Peningkatan Literasi Siswa SMK Pada Bidang-Bidang Akuntansi Dan Jenis-Jenis Profesi Akuntansi

Agustina, Rahma; Pertiwi, Dwi Ari; Ardiana, Meta; Ervina, Deasy; Irawati, Winaika

doi:10.33752/abidumasy.v1i1.668

Cited by 3 publications

(4 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…| 148 Agustina et al (2020) menyatakan bahwa, pada profesi akuntan yang menjadi masalah bukan hanya karena adanya perkembangan teknologi tetapi juga karena kurangnya sosialisasi dan promosi terkait dengan output jurusan akuntansi, sehingga siswa mengalami kebingungan dalam menentukan minat dan profesi yang diharapkannya. Sejalan dengan beberapa hasil penelitian dan pengabdian yang dilakukan oleh Napisah et al (2021) dan Satria et al (2021) yang menyatakan bahwa, dibutuhkan sosialisasi terkait profesi akuntan, agar calon mahasiswa lebih mengenal jurusan akuntansi apalagi di era globalisasi saat ini.…”

Section: Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Globalunclassified

Pengenalan Profesi Akuntan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Pada Pondok Pesantren as-Saidiyah Nw Desa Tempos

Pratiwi,

Syukri,

Pahmi

et al. 2023

DJPMG

View full text Add to dashboard Cite

Students with high motivation to study have a tendency to study harder. This PKM aims to foster the motivation to learn students (santri) at the As-saidiyah NW Tempos Islamic boarding school through the introduction of various accountant professions. Pesantren is a comprehensive institution in terms of both curriculum and learning process. Along with the times, pesantren must also be able to follow the development of technology and information. Similarly, in the field of accounting knowledge, this field is also required to be able to adapt to the development of information technology that occurs. In the accounting profession, which is a problem not only because of technological developments but also because of the lack of socialization and promotion related to the output of the accounting department, so that students experience confusion in determining their interests and expected professions. Therefore, more intense socialization related to the accountant profession is needed. This service is carried out by visiting the As-saidiyah Islamic boarding school directly to provide socialization to students related to the accountant profession. This socialization is aimed at convincing them that accountants are a profession with many opportunities. After the presentation of the material, a discussion and question and answer session was opened, from the results of the discussion showed that by knowing various kinds of accountant professions, their enthusiasm for learning increased, because many students from the As-saidiyah Islamic boarding school were interested in becoming accountants.

show abstract

Section: Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Globalunclassified

Pengenalan Profesi Akuntan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Pada Pondok Pesantren as-Saidiyah Nw Desa Tempos

Pratiwi,

Syukri,

Pahmi

et al. 2023

DJPMG

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Jurusan akuntansi di SMK merupakan salah satu jurusan yang memiliki respon positif dan banyak peminatnya, sehingga jumlah siswa jurusan akuntansi di SMK sangat signifikan. Ketertarikan siswa SMK sendiri tidak lepas dari gambaran masa depan lulusan setelah mengikuti proses Pendidikan di jurusan akuntansi (Agustina, Pertiwi, Ardiana, Ervina, & Irwati, 2020). Pendidikan akuntansi di SMK dapat diartikan sebagai serangkaian proses belajar yang memiliki tujuan agar lulusan mampu menerapkan metode akuntansi sesuai dengan kaidah ilmu akuntansi yang dapat mendukung agar para lulusan siap menghadapi daya saing dalam bursa pasar tenaga kerja di industry 4.0.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Sosialisasi Tentang Bidang-Bidang Akuntansi Dan Profesi Akuntan Pada Siswa-Siswi Jurusan Akuntansi Di SMKN 1 Subang

Satria

Fatmawati²,

Marismiati³

et al. 2021

integritas

View full text Add to dashboard Cite

Jurusan akuntansi di SMK merupakan salah satu jurusan yang memiliki respon positif dan banyak peminatnya, sehingga jumlah siswa jurusan akuntansi di SMK sangat signifikan. Namun, SMK sebagai penyumbang pengangguran tertinggi sehingga menimbulkan banyak pandangan negatif terhadap sistem pembelajaran di SMK, kemampuan lulusan SMK, pengelolaan SMK dan kebijakan pengembangan SMK. Menyadari hal tersebut, maka Kemendikbud dan SMK mensiasati dengan program BMW yaitu Bekerja, Melanjutkan dan Wirausaha. Namun Siswa-siswi SMK masih saja kebingungan ketika mulai mendekati masa kelulusan untuk menentukan masa depan mereka. Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan, yaitu: Memberikan Slide materi untuk bahan bacaan bagi para peserta berkaitan dengan topik sosialisasi; Melakukan sosialisasi/ceramah yang diberikan oleh narasumber-narasumber yang berkompeten dalam bidangnya; Kemudian dilakukan diskusi. Kegiatan ini dihadiri oleh 81 Siswa dan siswi jurusan akuntansi di SMKN 1 Subang dan dari hasil kuesioner menyatakan bahwa 58 siswa ingin Bekerja, 20 siswa ingin Melanjutkan kuliah dan 3 siswa ingin Wirausaha. Dari hasil kuesioner juga menyatakan bahwa pada dasarnya peserta memahami materi yang diberikan dan bermanfaat untuk menambah wawasan serta pengetahuan mereka di bidang akuntansi dan profesi akuntan.

show abstract

“…Oleh karena itu akuntan bisa masuk ke berbagai sektor baik privat, publik ataupun pemerintahan.Pada profesi akuntan yang menjadi masalah bukan karena adanya perkembangan teknologi tetapi karena kurangnya sosialisasi dan promosi terkait dengan output jurusan akuntansi. Hal ini didukung oleh hasil pengabdian masyarakat yang dilakukan olehAgustina et al, (2020) hal ini yang menyarankan penambahan literari terutama jurusan akuntansi supaya siswa tidak mengalami kebingungan dalam menentukan minat dan profesi yang diharapkanya. Sejalan dengan beberapa hasil penelitian dan pengabian yang dilakukan olehNapisah et al, (2021),Satria et al, (2021) dan Nariman dan Tanusdjaja (2020) yang menyatakan dibutuhkan sosialisasi terkait profesi akuntan.…”

unclassified

“…dengan hasil pengabdian yang dilakukanAgustina et al, (2020) yang menyatakan bahwa sosialisasi jurusan akuntansi diperlukan agar tidak mengalami kebingunan dalam menentukan minat dan profesi yang diharapkan. Hasil pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh timSatria et al, (2021) Juga menyatakan sosialisasi terkait profesi akuntan sangat diperlukan di SMK 1 Subang.…”

unclassified

Pembuatan Video Pengenalan Profesi Akuntansi Untuk Menarik Minat Siswa Menjadi Akuntan

Zelmiyanti

Irsutami

Zaenuddin

et al. 2022

JMB

View full text Add to dashboard Cite

Pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan profesi akuntan terhadap calon mahasiswa. Profesi akuntan menjadi salah satu bidang ilmu yang mengalami pergeseran akibat adanya revolusi industri 4.0. Salah satunya pekerjaan akuntan akan bisa digantikan membuat laporan keuangan banyak program-program yang bisa digunakan tidak harus akuntan yang menggunakan. Perkembangan teknologi mengakibatkan profesi akuntan underestimate terkait dampak teknologi terhadap bidang pekerjaan akuntan. Disisi lain banyak asumsi dilapangan akuntan sebatas memeberikan laporan keuangan padahal banyak aspek keahlian yang dihasilkan akuntan, menganalisis laporan keuangan, administrasi pajak, auditing dan lainnya. Akuntan juga bisa bekerja di berbagai sektor baik sektor pemerintahan, public, dan privat. Oleh karena itu dibutuhkan sosialisasi yang lebih gencar terkait profesi akuntansi. Pengabdian ini dilakukan dengan cara membuat video pengenalan profesi akuntansi. Pembuatan video ini ditujukan untuk calon mahasiswa akuntansi untuk meyakinkan mereka bahwa akuntan merupakan suatu profesi yang sangat banyak peluangnya. Setelah menampilkan video disebarkan kuesioner respon responden. Hasil kuesioner menunjukan bahwa banyak responden yang tertarik untuk menjadi akuntan. Informasi yang didapatkan terkait profesi akuntan berasal dari berbagai sumber salah satunya media social.

show abstract

Peningkatan Literasi Siswa SMK Pada Bidang-Bidang Akuntansi Dan Jenis-Jenis Profesi Akuntansi

Cited by 3 publications

References 0 publications

Pengenalan Profesi Akuntan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Pada Pondok Pesantren as-Saidiyah Nw Desa Tempos

Pengenalan Profesi Akuntan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Santri Pada Pondok Pesantren as-Saidiyah Nw Desa Tempos

Sosialisasi Tentang Bidang-Bidang Akuntansi Dan Profesi Akuntan Pada Siswa-Siswi Jurusan Akuntansi Di SMKN 1 Subang

Pembuatan Video Pengenalan Profesi Akuntansi Untuk Menarik Minat Siswa Menjadi Akuntan

Contact Info

Product

Resources

About