2023
DOI: 10.35315/intimas.v3i1.9118
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Peningkatan Kapasitas Pengelola Usaha Pembuatan Merchandise Pin Melalui Pelatihan Corel Draw Di Unit Usaha Yayasan Fastabiqul Khairat

Abstract: Business development can be done in many ways, one of which is to increase product variations. This method was achieved by the business unit of the Fastabiqul Khairat Foundation by developing a printing business in the form of making marchandise pins. The limited ability and knowledge of business managers becomes an obstacle for the business development plan. Based on these problems, this Community Service activity aims to provide training with pin graphic design material using the corel draw application devic… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 7 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Jenis pelatihan ada pelatihan wacana, ketrampilan, dan soft skill. (Redjeki et al, 2023) Penyelenggaraan kegiatan pelatihan harus memperhatikan beberapa aspek untuk memberikan kemanfaatan yang optimal. Faktor yang menunjang kualitas dan efektivitas pelatihan antara lain dipengaruhi oleh keterlibatan dari adanya (1) materi atau isi pelatihan (2) metode penyelenggaraan pelatihan (3) kualitas dari instruktur/ pelatih (4) peserta pelatihan (5) sarana pelatihan, dan (6) evaluasi pelatihan.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Jenis pelatihan ada pelatihan wacana, ketrampilan, dan soft skill. (Redjeki et al, 2023) Penyelenggaraan kegiatan pelatihan harus memperhatikan beberapa aspek untuk memberikan kemanfaatan yang optimal. Faktor yang menunjang kualitas dan efektivitas pelatihan antara lain dipengaruhi oleh keterlibatan dari adanya (1) materi atau isi pelatihan (2) metode penyelenggaraan pelatihan (3) kualitas dari instruktur/ pelatih (4) peserta pelatihan (5) sarana pelatihan, dan (6) evaluasi pelatihan.…”
Section: Pendahuluanunclassified