2020
DOI: 10.37478/jpm.v1i1.353
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Pemahaman Seni Tari pada Peserta Didik Kelas V SDN Ende 5 Kabupaten Ende

Abstract: The purpose of this research is to define the use of audio-visual media in improving dance understanding in students, to find out the understanding of dance after using audio-visual media. This type of research is a classroom action research (CAR). This research was conducted in a recurring cycle through four stages namely planning, implementing, observing, reflecting. This research was conducted at Ende 5 Elementary School in Ende Regency. The subjects in this study were grade V students, amounting to 28 peop… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Unsur kearifan lokal yang dikembangkan adalah permainan tradisional Monek Billking yang diintegrasikan ke dalam pembelajaran tematik sekolah dasar. Penelitian yang dilakukan oleh Wea et al, (2020) juga membuktikan bahwa penggunaan tarian daerah Ule Lela Nggewa yang diintegrasikan ke daam media audio visual dapat meningkatkan aktivitas maupun hasil belajar siswa sekolah dasar. Media pembelajaran juga terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa seperti yang pernah diteliti oleh Hae et al (2021) Sehingga berdasarkan masalah dan temuan penelitian sebelumnya maka perlu diterapkan tindakan serupa untuk mengatasi problematika pembelajaran di kelas V SDK Wololanu yakni dengan cara mengintegrasikan Tenun Ikat Ende-Lio sebagai salah satu media pembelajaran.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Unsur kearifan lokal yang dikembangkan adalah permainan tradisional Monek Billking yang diintegrasikan ke dalam pembelajaran tematik sekolah dasar. Penelitian yang dilakukan oleh Wea et al, (2020) juga membuktikan bahwa penggunaan tarian daerah Ule Lela Nggewa yang diintegrasikan ke daam media audio visual dapat meningkatkan aktivitas maupun hasil belajar siswa sekolah dasar. Media pembelajaran juga terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa seperti yang pernah diteliti oleh Hae et al (2021) Sehingga berdasarkan masalah dan temuan penelitian sebelumnya maka perlu diterapkan tindakan serupa untuk mengatasi problematika pembelajaran di kelas V SDK Wololanu yakni dengan cara mengintegrasikan Tenun Ikat Ende-Lio sebagai salah satu media pembelajaran.…”
Section: Pendahuluanunclassified