Pengembangan website berbasis blended learning dengan materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMP

Abstract

Dunia pendidikan pada saat ini telah berada pada abad pengetahuan (abad 21). Salah satu unsur pembelajaran abad 21 yaitu menekankan pada pengembangan keterampilan belajar. Pengembangan keterampilan terkait informasi dan komunikasi salah satunya dapat guru ciptakan dengan mengembangkan pembelajaran berbasis blended learning. Website berbasis blended learning dengan materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMP menggunakan perangkat open source moodle versi 2.2. Materi bangun ruang sisi lengkung ditampilkan dalam bentuk web page. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan Thiagarajan (4D) yang terdiri dari: define, design, develop, dan dissiminate, tetapi tanpa tahap dissiminate. Berdasarkan hasil angket validasi tersebut dapat disimpulkan bahwa website berbasis blended learning dengan materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMP termasuk kriteria valid/ layak digunakan sebagai alternatif website dalam pembelajaran matematika.