2016
DOI: 10.19109/bioilmi.v2i1.1140
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR: ANGKAK BERAS MERAH DAN TEH (Camellia sinensis) SEBAGAI PEWARNA ALTERNATIF PREPARAT BASAH JARINGAN TUMBUHAN

Abstract: Metode praktikum di sekolah dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis, keterampilan berfikir kreatif, keterampilan proses sains, sikap ilmiah, minat, motivasi dan pemahaman konsep. Salah satu penunjang praktikum adalah media belajar. Preparat merupakan salah satu media untuk pengamatan jaringan tumbuhan di sekolah, namun penggunaan preparat sulit dilakukan karena preparat awetan cenderung dinilai mahal, dan tumbuhan pada preparat kurang dikenali siswa. Pembuatan preparat basah merupakan alternatif untuk … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
0
0
4

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
4
1

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(4 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
4
Order By: Relevance
“…Selain itu, nilai b* tertinggi diperoleh klon GMB 3 pada kondisi KGTP sebesar 34,53 yang artinya memiliki kecenderungan intensitas warna kuning. Warna kuning jingga yang dihasilkan pada teh salah satunya dipengaruhi oleh kandungan karotenoid pada teh (Apriani, 2016). Keterangan : Data±standar error dari tiga ulangan.…”
Section: Perubahan Warna Bubuk Teh Hijauunclassified
“…Selain itu, nilai b* tertinggi diperoleh klon GMB 3 pada kondisi KGTP sebesar 34,53 yang artinya memiliki kecenderungan intensitas warna kuning. Warna kuning jingga yang dihasilkan pada teh salah satunya dipengaruhi oleh kandungan karotenoid pada teh (Apriani, 2016). Keterangan : Data±standar error dari tiga ulangan.…”
Section: Perubahan Warna Bubuk Teh Hijauunclassified
“…Pemanfaatan media pembelajaran dari barang bekas ini dapat menjaga kebersihan lingkungan sekitar, memunculkan kepedulian terhadap lingkungan, serta dapat membantu dalam melatih kemampuan berpikir untuk menuangkan ide-ide baru dalam media pembelajaran (Faishol dkk., 2021;Laila & Sahari, 2016). Sejalan dengan hal ini, dengan memanfaatkan sampah dan barang bekas sebagai media pembelajaran, adanya inovasi dalam membuat media pembelajaran membuat kreatifitas guru meningkat (Apriani, 2016;Yusup dkk., 2021).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Tinggi rendahnya intensitas warna pada teh yang ditimbulkan tergantung bahan yang digunakan dan juga suhu air yang digunakan dalam menyeduh teh. Menurut Apriani (2016), proses penyeduhan inilah yang menyebabkan enzim polifenol oksidase yang terdapat dalam teh mengoksidasi katekin dalam daun segar dimana katekin tersebut nantinya akan terurai menjadi senyawa theaflavin yang berperan dalam memberi warna kuning dan teh juga mengandung karotenoid yang berperan pula dalam memberikan warna kuning jingga.…”
Section: Warnaunclassified