Pengaruh Empowerment Terhadap Pengambilan Keputusan Perawat: Kajian Literature Review

Pashar, Imran; Dwiantoro, Luky

doi:10.31603/nursing.v7i2.3097

Cited by 6 publications

(5 citation statements)

References 7 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Pengambilan keputusan adalah komponen terpenting dalam kegiatan dan tatanan organisasi (Pashar & Dwiantoro, 2020;Wahono & Ali, 2021), hal ini karena dapat mempengaruhi bagaimana menyelesaikan masalah atau bahkan menambah masalah (Yuska & Firdaus, 2022). Prasyarat untuk bertindak adalah pengambilan keputusan (Sinaga, 2023), dimana tidak ada yang dapat dilakukan tanpa adanya keputusan terlebih dahulu.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengambilan Keputusan Kiai di Pondok Pesantren : Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer

Hafidh,

Nurdin

2024

rais

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sebaran artikel penelitian dengan tema pengambilan keputusan kiai di pondok pesantren. VosViewer digunakan sebagai alat Analisis dalam penelitan serta menggunakan pendekatan bibliometrik, referensi artikel didapat google scholar dengan dukungan publish or perish dan ditemukan 987 artikel yang dianggap relevan topik terkait. Periode penelitian yang digunakan sebagai dokumen yang terindeks google scholar adalah dari 2014-2023. Hasil penelitian difokuskan untuk mencari dan menganalisis topik yang memiliki keterkaitan dengan penambilan keputusan kiai di pondok pesantren dan analisis data lainnya. Kata Kunci tentang pendidikan akrakter di pondok pesantren dikaitkan dengan 4 cluster dengan total 189 link dan 1754 total link strength. Hasil analisis perkembangan publikasi dalam periode 2019-2022 penelitian tentang tema pengambilan keputusan kiai di pondok pesantren cukup banyak di teliti oleh para peneliti tentang kiai atau pondok pesantren. Jumlah publikasi terbanyak tahun 2023 sebanyak 272 artikel dan paling sedikit tahun 2014 sebanyak 14 artikel. Topik ini menjadi hal yang menarik untuk terus diteliti oleh peneliti selanjutnya, hal ini berkenaan dengan adanya grafik peningkatan tema ini setiap tahun yang menandakan bahwa topik riset berkenaan dengan kiai dan pondok pesantren semakin di minati oleh para peneliti, hal ini akan memberikan dampak yang sangat besar bagi pngembangan pondok pesantren kedepannya. This research aims to analyze the distribution of research articles on the theme of kiai decision-making in Islamic boarding schools. VosViewer was used as an analysis tool in research and used a bibliometric approach. Article references were obtained by Google Scholar with publish or perish support, and 987 articles were found that were considered relevant to the related topic. The research period used for documents indexed by Google Scholar is from 2014 to 2023. The research results focused on finding and analyzing topics that are related to kiai decision-making in Islamic boarding schools and other data analyses. Keywords about character education in Islamic boarding schools are associated with 4 clusters with a total of 189 links and 1754 total link strengths. The results of the analysis of the development of publications in the 2019–2022 period show that research on the theme of kiai decision-making in Islamic boarding schools has been studied quite a lot by researchers about kiai or Islamic boarding schools. The highest number of publications in 2023 was 272 articles, and the least in 2014 was 14 articles. This topic is an interesting thing to continue to be researched by future researchers. This is due to the graph of the increase in this theme every year, which indicates that research topics relating to kiai and Islamic boarding schools are increasingly of interest to researchers. This will have a very big impact on the future development of Islamic boarding schools.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Pengambilan Keputusan Kiai di Pondok Pesantren : Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer

Hafidh,

Nurdin

2024

rais

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Nilai ilmiah dari suatu pilihan dapat berkurang, jika tindakan pengambilan keputusan tidak didasarkan pada kebijakan teoritis (Sabri, 2013). Pengambilan keputusan adalah pendekatan sistematis yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah (Pashar & Dwiantoro, 2020). Sedangkan, menurut Hayati, Zulvira, & Gistituati (2021) pengambilan keputusan merupakan suatu proses untuk menentukan alternatif solusi dari berbagai solusi yang ada.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Kemampuan pengambilan keputusan pada pembelajaran matematika materi laju perubahan satuan

Fitri,

Rusliah,

Putra

2024

J. Pembelajaran Matematika Inovatif

View full text Add to dashboard Cite

The ability to make decisions is an important thing and needs to be trained in learning, including mathematics. The purpose of this study is to describe the ability to make decisions while learning mathematics. The research method used is a qualitative method with a descriptive approach. The subject of this study was all class VII D students in one of the junior high schools in Sungai Penuh City, totaling 28 people. The instruments used in this study are in the form of tests, observations, and documentation. The data obtained is then analyzed in a way that the data is grouped based on the problem being solved by the choice and the reasons that tend to be commonly chosen. The data is presented in the form of analysis of test results given regarding decision-making abilities, but is more focused on the choices and reasons given by students. As for the results of the study, students can make decisions by choosing the most appropriate alternative, accompanied by arguments. Recommendations from researchers are needed so that educators can practice decision-making skills on different materials.

show abstract

“…Metode Literatur review merupakan salah satu teknik penelitian yang banyak digunakan oleh peneliti yang ingin melakukan penelitian, menurut Cahyono, Sutomo, & Hartono (2019). Menurut Pashar & Dwiantoro (2020). literatur review adalah kajian ilmiah yang memuat temuan temuan teori dan praktik.…”

Section: Metode Penelitianunclassified

Meningkatkan Kreativitas Siswa SMP dengan Menerapkan Model Pembelajaran Mind Mapping

Apriliyanti

Kurnia

Jaja

et al. 2022

Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris

View full text Add to dashboard Cite

Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan suatu hal yang baru. Bertujuan untuk melatih kemampuan dan keterampilan siswa untuk menghasilkan sesuatu hal yang baru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literatur review karena literatur review adalah suatu teknik keterampilan yang menggunakan teori praktik dan menganalisis data. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan model pembelajaran mind mapping, dalam proses pembuatan mind mapping ada beberapa Langkah, yaitu 1) menyiapkan alat tulis, 2) menuliskan topik utama, 3) menambahkan sub topik dan kata kunci disetiap cabang sub topik, 4) mambahkan simbol – simbol atau hiasan yang menarik agar hasil mind mapping tersebut dapat diingat dengan baik. Penelitian ini menjelaskan bahwa model pembelajaran mind mapping sangat penting diterapkan dikelas karena dianggap efektif dan efisien untuk meningkatkan kreativitas siswa disekolah.

show abstract

Pengaruh Empowerment Terhadap Pengambilan Keputusan Perawat: Kajian Literature Review

Cited by 6 publications

References 7 publications

Pengambilan Keputusan Kiai di Pondok Pesantren : Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer

Pengambilan Keputusan Kiai di Pondok Pesantren : Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer

Kemampuan pengambilan keputusan pada pembelajaran matematika materi laju perubahan satuan

Meningkatkan Kreativitas Siswa SMP dengan Menerapkan Model Pembelajaran Mind Mapping

Contact Info

Product

Resources

About