Pendidik dan tenaga kependidikan

Abstract

In this article, researchers use the literature study method by collecting literature (material materials) sourced from books, journals, and other sources related to the science of Coaching and PTK development. This article was compiled with an emphasis on the use of books, journals and other sources related to discussions on the administration and supervision of education. it is also supported by knowledge or insights that have been learned during lectures by the author.

Perencanaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan di Universitas Darunnajah

“…(Silitonga, 2020) Sebagai agen pembelajaran, dosen memiliki tugas dan tanggung jawab untuk memotivasi, memudahkan, mengajar, mengarahkan, dan mengasah peserta didik di tingkat pendidikan tinggi agar menjadi manusia unggul yang mewujudkan potensi kemanusiaannya secara maksimal, melakukan riset untuk kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS), serta memberikan pelayanan kepada masyarakat. (Aliyyah, 2018) Dosen bukan hanya ahli dalam menyampaikan materi perkuliahan, tetapi juga memiliki kewajiban dalam pengabdian kepada masyarakat. Jika salah satu aspek dari tridharma perguruan tinggi, misalnya hanya fokus pada fungsi pendidikan dan pengajaran tanpa memperhatikan fungsi lainnya, maka semangat lembaga tersebut sebagai penyelenggara pendidikan profesional dapat menurun, berdampak pada budaya kerja dosen dan prestasi perguruan tinggi.…”

Pengembangan Best-Practices Pembelajaran Kompetensi Merancang Jaringan Akses Telekomunikasi Menggunakan Software Simulasi Opnet (Riverbed Academic Edition)

“…Dalam hal ini, salah satu solusi yang dapat ditempuh adalah dengan menyelenggarakan pengembangan model best practices. Best Practice adalah sebuah karya tulis yang menceritakan pengalaman terbaik dalam menyelesaikan sebuah permasalahan yang dihadapi oleh pendidik dan tenaga kependidikan sehingga mampu memperbaiki mutu layanan pendidikan dan pembelajaran [1].…”