Pemeriksaan Pertumbuhan Badan Siswa Sekolah Dasar (Sd) Dengan Menggunakan Metode Antropometri Di Desa Eretan Wetan-Indramayu

Abstract

Abstrak
 Pertumbuhan merupakan suatu peningkatan ukuran fisik tubuh yang ditunjukkan dengan terjadinya penambahan jumlah dan volume sel baik secara keseluruhan atau sebagian yang dapat diukur. Banyak faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tubuh, salah satunya adalah faktor lingkungan. Faktor lingkungan yang paling umum dan dapat dimodifikasi adalah makanan. Makanan sebagai sumber nutrisi dan zat pembangun di dalam tubuh. Nutrisi yang tidak seimbang dapat menyebabkan berbagai masalah kesehatan. Oleh karena itu pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui status gizi dari pertumbuhan para siswa Sekolah Dasar (SD) “X” dan ‘Y” di Indramayu dalam rangkaian kegiatan PkM Fakultas Kedokteran-Universitas Kristen Indonesia di Desa Eretan Wetan, Kandanghaur-Indramayu pada tanggal 22 Februari 2020. Metode yang digunakan adalah metode antropometri yaitu pengukuran berat badan dan tinggi badan, kemudian dari hasil kedua pengukuran tersebut dihitung nilai Indeks Massa Tubuh (IMT). Berdasarkan nilai IMT yang diperoleh diketahui bahwa dari 245 siswa ditemukan 60 siswa (24.5%) memiliki status gizi yang bermasalah yaitu mengalami kekurusan dan kegemukan. Pada siswa yang mengalami status gizi yang bermasalah, diketahui sebanyak 46 siswa (76.6%) tergolong kurus dan 14 siswa (23.3%) tergolong gemuk. Oleh karena itu maka perlu dilakukan identifikasi jenis dan ragam makanan yang dikomsumsi oleh siswa SD “X” dan “Y” di Indramayu tersebut, sehingga dapat dilakukan upaya edukasi yang tepat tentang pentingnya mengkonsumsi makanan gizi seimbang pada anak usia sekolah. 
 Kata Kunci: Antropometri; Pertumbuhan

Program Edukasi Jajanan Sehat dan Higienis Sebagai Upaya Peningkatan Pemenuhan Kebutuhan Gizi Anak Usia Sekolah

“…Tumbuh kembang anak bergantung pada pemberian nutrisi baik dari segi kualitas maupun kuantitas dari makanan atau jajanan (Rahmawati & Harmiatun, 2020). Umumnya, anak usia sekolah dasar menghabiskan sepertiga waktunya di sekolah selama kurang lebih 4-5 jam.…”