2020
DOI: 10.34007/jehss.v3i1.282
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pembuatan Kerajinan Bunga Berbahan Kulit Jagung Ditinjau dari Prinsip-prinsip Seni Rupa dan Kerajinan

Abstract: This study aims to determine the work of flowers made of corn husk on the work of students of class X MS 1 and X SOS 2 of SMA Negeri 1 Kabanjahe. The limitation of the problem in this study focuses on the work of flowers made of corn leather with the review of the principles of fine arts and  crafts . The population in this study were grade X students of SMA Negeri 1 Kabanajahe, with 352 students divided into 7 classes for X MS and 4 classes for SOS X. In this study the authors took a sample of 1 class for cla… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
5

Citation Types

0
0
0
5

Year Published

2020
2020
2021
2021

Publication Types

Select...
5

Relationship

1
4

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(5 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
5
Order By: Relevance
“…Secara teknis terdiri dari dua titik hilang. Dewasa ini pelajaran menggambar perspektif harus diajarkan dan diterapkan dengan baik dan benar jika hal ini tidak ditindaklanjuti akan membuat gambar tidak sesuai dengan arah dan tata letak objeknya (Utami, et al, 2020;Sinaga & Triyanto, 2020). Setiadarma (2006) dalam Muhammad (2014) menuliskan Media adalah komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional di lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa untuk belajar, pendapat yang lain juga dikatakan oleh Menurut (Gerlach dalam Wina 2010) menyatakan media itu meliputi orang, bahan ,peralatan atau kegiatan yang menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan, ketrampilan, dan sikap.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Secara teknis terdiri dari dua titik hilang. Dewasa ini pelajaran menggambar perspektif harus diajarkan dan diterapkan dengan baik dan benar jika hal ini tidak ditindaklanjuti akan membuat gambar tidak sesuai dengan arah dan tata letak objeknya (Utami, et al, 2020;Sinaga & Triyanto, 2020). Setiadarma (2006) dalam Muhammad (2014) menuliskan Media adalah komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional di lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa untuk belajar, pendapat yang lain juga dikatakan oleh Menurut (Gerlach dalam Wina 2010) menyatakan media itu meliputi orang, bahan ,peralatan atau kegiatan yang menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan, ketrampilan, dan sikap.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Rambe (2012) menuliskan pengertian kerajinan merupakan kegiatan kreatif yang berkaitan dengan kreasi, produksi dan distribusi produk yang dibuat dan dihasilkan oleh tenaga pengrajin yang berawal dari desain awal sampai dengan proses penyelesaian produknya, yang memberikan penekanan pada penciptaan benda-benda fungsional dari karya kerajinan, karya teknologi sederhana, yang bertumpu pada keterampilan tangan.Kesimpulan kerajinan adalah kegiatan seni yang menitikberatkan pada keterampilan tangan dan fungsi untuk mengolah bahan baku yang sering ditemukan di lingkungan menjadi benda-benda yang tidak hanya bernilai pakai, tetapi juga bernilai (Paramita et al, 2020;Agustin & Ibrahim, 2020;Utami, et al, 2020;Sinaga & Triyanto, 2020).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Ornamen adalah cabang seni rupa yang di dalamnya banyak ditemukan nilai-nilai simbolik atau maksud-maksud tertentu yang ada hubungannya dengan pandangan hidup atau filsafat hidup dari manusia atau masyarakat penciptanya. Dalam wujudnya ornamen dapat berupa bentuk dua dimensional maupun tiga dimensional sesuai dengan corak dan gaya masing-masing etnis (Atmojo et al, 2018;Utami, et al, 2020;Saulaka, et al, 2020). Fungsi Ragam Hias.…”
Section: Pendahuluanunclassified