Pembelajaran Online Anak Usia Dini Menggunakan Grup WhatsApp di Masa Covid-19

Abstract

The purpose of this study was to describe how online learning utilizing WhatsApp (WA) groups for early childhood (ECE) was planned, implemented, and assessed during the COVID-19 period. This study employed a descriptive qualitative approach. The data gathering took place in an Islamic kindergarten in Tangerang, Banten, between January and April 2021. The researchers conducted interviews with three teachers and observed group B's learning activities with seventeen students. The data were examined thematically using Saldaña's two-cycle codification model. The data demonstrates that: 1) teachers planned and communicatde activity plans weekly to parents via the WA group; 2) learning occured synchronously via video calls in the WA group for 30 minutes/day/study group from Monday to Thursday using teaching methods such as demonstrations, storytelling, experiments, assignments, and questions and answers; and 3) learning also occured asynchronously via teachers sending learning videos to children to study at home with their parents. 4) Daily and weekly checklist assessments, work appraisals, and anecdotes were used to assess learning.; 5) Children took an active role in their learning, and teachers assessed their performance to be good.; and 6) parental involvement in learning is critical to learning success. Early childhood online learning via WA groups continues to be a popular alternative due to its relative ease, affordability, and practicality.Keyword: Early childhood education (ECE), distance learning, digital technology, kindergarten

Perubahan Sosial Masyarakat Kramat Tunggak Pasca Berdirinya Masjid Jakarta Islamic Centre

“…Penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivism, yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah (Sugiyono, 2016). Penelitian deskriptif menjelaskan bagaimana sebuah peristiwa terjadi (Rahiem & Perdana, 2022). Adapun yang dideskripsikan pada penelitian ini adalah bagaimana pengaruh perubahan lokalisasi Kramat Tunggak menjadi Masjid Jakarta Islamic Centre terhadap kehidupan sosial masyarakat di sekitarnya.…”

“…Peneliti juga melakukan triangulasi teknik, dimana data dikumpulkan dengan cara wawancara, observasi dan pengumpulan dokumen (Rahiem & Novi, 2022). Peneliti menjaga kerahasiaan narasumber dan data dengan sungguh-sungguh, membandingkan dan mengecek kembali tingkat kepercayaan suatu informasi dengan melakukan member check kepada para narasumber penlitian (Rahiem & Perdana, 2022). Identitas narasumber dirahasiakan dan narasumber diberi informed consent untuk disetujui atau tidak disetujui di awal penelitian yang menyebutkan bahwa keikutsertaan dalam penelitian adalah sukarela dan narasumber bisa menghentikan keterlibatan kapan saja dan tanpa ditanya alasannya.…”

Dampak Sosial Ekonomi dari Pendirian Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) dan Pemrosesan Sampah bagi Masyarakat Cipayung, Depok, Jawa Barat

“…Data yang diperoleh dari wawancara dengan setiap narasumber dianalisis dengan menggunakan analisis tema atau thematic analysis. Analisis dilakukan dalam empat langkah yaitu memahami data, menyusun kode, mencari tema, dan menyimpulkan (Heriyanto, 2018;Rahiem & Perdana, 2022). Untuk memastikan validitas internal dan meningkatkan kredibilitas, kami melakukan triangulasi data, yang di antaranya triangulasi sumber, triangulasi teknik pengumpulan data, serta triangulasi waktu (Santos et al, 2020).…”