2020
DOI: 10.36412/jb.v1i1.2191
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pembelajaran Menulis Teks Editorial Melalui Penerapan Strategi Pemodelan Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Tahuna

Abstract: Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah:  1) menggambarkan penerapan strategi pemodelan dalam pembelajaran menulis teks editorial pada  siswa kelas X SMA Negeri 1 Tahuna dan 2)  menggambarkan kemampuan menulis teks editorial siswa kelas XII SMA Negeri 1 Tahuna melalui penerapan strategi pemodelan.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik. Sumber data penelitian adalah siswa kelas XII IPSa, yang berjumlah 23 orang. Teknik penelitian menggunakan pengamatan dan tes. Cara analisis … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Siswa dituntut untuk membaca beragam teks berdasarkan genrenya. Alokasi waktu yang memadai diharapkan dapat memberi kesempatan yang luas kepada siswa menelaah beragam teks, mulai ciri-cirinya, strukturnya, aspek kebahasaannya hingga informasi yang terkandung dalam teks (Karimang, Ratu & Pangemanan, 2020). Di dalam Kurikulum 2013, yang direvisi pada 2020, salah satu jenis teks yang wajib dipelajari oleh siswa pada jenjang SMP kelas VIII adalah teks berita.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Siswa dituntut untuk membaca beragam teks berdasarkan genrenya. Alokasi waktu yang memadai diharapkan dapat memberi kesempatan yang luas kepada siswa menelaah beragam teks, mulai ciri-cirinya, strukturnya, aspek kebahasaannya hingga informasi yang terkandung dalam teks (Karimang, Ratu & Pangemanan, 2020). Di dalam Kurikulum 2013, yang direvisi pada 2020, salah satu jenis teks yang wajib dipelajari oleh siswa pada jenjang SMP kelas VIII adalah teks berita.…”
Section: Pendahuluanunclassified