Pemanfaatan Software Geogebra Pada Komunitas MGMP Matematika Wilayah I Kabupaten Rokan Hulu

Abstract

Abstrak: Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran matematika dapat dilakukan dengan menggunakan software dimana tujuannya adalah untuk menciptakan pembelajaran matematika yang aktif, kreatif dan menyenangkan. Software Geogebra merupakan program komputer yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran matematika. Berbagai fitur pada Geogebra dapat digunakan untuk mendemontrasikan atau memvisualisasikan konsep-konsep matematis terutama konsep geometri yang bersifat abstrak. Namun sebagian besar guru matematika SMP di Rokan Hulu belum mengetahui cara pemanfaatan software ini. Oleh karena itu dilaksanakan program kemitraan masyarakat melalui komunitas MGMP SMP wilayah I kabupaten Rokan Hulu. Kegiatan ini dilaksankan dalam bentuk pendampingan, pembimbingan dan pelatihan. Evaluasi yang dilakukan selama pelaksanaan pelatihan terlihat peserta pelatihan antusias dalam mengikuti pelatihan, dimana 98,75% peserta sudah mampu menggunakan Geogebra pada objek-objek dasar geometri. Peserta juga memiliki kemampuan yang baik dalam menggunakan Geogebra pada materi geometri bidang sebesar 96,50%. Selanjutnya peserta juga mampu dalam menggunakan Geogebra pada bangun ruang yaitu 90% peserta memiliki kemampuan yang baik dalam menggambarkan bangun ruang dan unsur-unsurnya.Kata Kunci: Pembelajaran Matematika; Software Geogebra. Abstract: In following the development of education in the era of the Industrial Revolution 4.0 teachers are required to utilize information and communication technology (ICT) in learning. ICT Utilization in mathematics learning can be done using software where the goal is to create an active, creative and enjoyable math learning. Geogebra Software is a computer program that can be used as a math learning medium. Various features of Geogebra can be used to demonstrate or visualize mathematical concepts especially abstract geometry concepts. However, most of SMP mathematics teachers in Rokan Hulu do not know how to use this software. Therefore implemented Community Partnership program through MGMP community. This activity is carried out in the form of mentoring, coaching and training. Evaluation conducted during training implementation was seen enthusiastic trainees in training, where 98.75% of participants were already able to use Geogebra on basic objects of geometry such as drawing points, lines through two points, Line segments, parallel lines, and perpendicular lines. Participants also have a good ability to use Geogebra on material geometry fields of 96.50% include describing the build of quadrilateral and circles, calculating large of angel, calculating the area of polygons and the length of the side of the polygon. Furthermore, participants were also able to use Geogebra on the space geometry that is 90% of participants have a good ability to draw the space shape og geometry and its elements, also create animations in the formation of nets from space geometry.Keywords: Mathematics Learning, Software Geogebra

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Geogebra sebagai Media Pembelajaran Inovatif pada Calon Guru Sekolah Dasar

“…Penguasaan TIK merupakan keterampilan wajib yang harus dikuasai oleh guru maupun calon guru. Sejalan dengan yang dikatakan (Turmuzi et al, 2021) bahwa guru saat ini wajib memiliki keterampilan menggunakan TIK. Sebagai calon guru sekolah dasar, mahasiswa PGSD harus mampu memanfaatkan media dalam setiap pembelajaran baik itu media manipulative maupun media yang berbasis teknologi.…”

“…Siswa perlu membayangkan atau melihat benda dan menjelaskan gambar yang diinginkan. Oleh sebab itu, diperlukan pemakaian software matematika secara aktif dalam menolong peserta didik mengerti prinsipprinsip dalam geometri (Turmuzi et al, 2021).…”

“…Hal ini sejalan dengan hasil penelitian terdahulu bahwa penggunaan GeoGebra dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika yang abstrak (Saha et al, 2010;Tatar & Zengin, 2016). Selain itu aplikasi Geogebra ini memungkinkan siswa untuk memvisualisasikan dan memanipulasi objek matematika, seperti grafik, fungsi, dan geometri, sehingga membuat materi menjadi lebih mudah dipahami (Turmuzi et al, 2021;Birgin & Acar, 2020).…”

Pelatihan Aplikasi GeoGebra pada Materi Persamaan Garis Lurus

“…. Sehingga dapat dikatakan guru memiliki peranan besar dan faktor penentu tujuan pembelajaran (Jufri et al, 2019). Media pembelajaran yang beragam dan menarik merupakan usaha untuk dapat meningkatkan kemampuan peserta didik (Nilma & Mardika, 2021).…”

“…Contoh aplikasi matematika yang dapat digunakan dewasa ini memiliki banyak macam dan ragamnya salah satunya aplikasi GeoGebra (Waluyo, 2016). GeoGebra adalah aplikasi yang dapat digunakan secara langsung tanpa harus online atau tidak memerlukan paket data dalam penggunaannya, asalkan aplikasi sudah terinstal di PC atau laptop (Jufri et al, 2019).…”