Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Guru Bahasa Inggris SMA di Kota Semarang (Sebagai Pencapaian KEPMENPAN Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru Dan Angka Kreditnya)

Kusumawardhani, Ratna; s, Dias andris; Prastikawati, Entika Fani; Setyorini, Ajeng

doi:10.26877/e-dimas.v3i2.364

Cited by 5 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Kriteria penilaian media setiap aspek dinilai sangat layak. Hasil penilaian setiap aspek dari ahli media sejalan dengan kriteria penulisan lagu anak yang ditulis oleh Kusumawati & Sari (2012) dengan menentukan konsep lagu yang riang sesuai dengan tema dan karakter anak. Ditinjau dari aspek syair, media lagu dinilai sangat layak dengan menggunakan katakata yang mudah dipahami oleh siswa.…”

Section: Tabel 3 Presentase Kelayakan Ahli Media Laguunclassified

Pengembangan Media 3 Lagu Pendek Tokoh Pewayangan dalam Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa Jawa

Widyasari

Radia

2022

jbpd

View full text Add to dashboard Cite

This research aims to determine the media feasibility of 3 short songs about wayang characters for a local content Bahasa Jawa lesson and know the students’ interest in the media. This type of research is R&D based on Borg & Gall procedure modified by Sukmadinata (2016). The analysis data research and data student responses used descriptive technique percentage and categories. The products tested by the media expert, content expert, and language expert to know the feasibility of the media. The results of the test from media expert got 89,5% or very feasible, from the content expert got 91,6% or very feasible, from language expert got 90% or very feasible. The results of the test showed that the media are worthy to apply for the elementary students then the writers did the research to know the students’ interest in media and got 92,5% media are very interesting

show abstract

Section: Tabel 3 Presentase Kelayakan Ahli Media Laguunclassified

Pengembangan Media 3 Lagu Pendek Tokoh Pewayangan dalam Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa Jawa

Widyasari

Radia

2022

jbpd

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Pemahaman mahasiswa dalam tulis-menulis masih dirasa kurang. Seringkali aktivitas tulis-menulis kurang dianggap penting oleh mahasiswa (Ismail & Elihami, 2019;Kusumawardhani et al, 2012;Sugiarti, Anggraini & Musaffak, 2015). Padahal prestasi akademik mahasiswa juga ditentukan oleh kemampuan literasi media (Basri, 2012).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Penyusunan dan Pelatihan Kerangka Kerja Publikasi Karya Ilmiah Populer untuk Mahasiswa

Pratama

Muslim

Praja

et al. 2021

abdimas

View full text Add to dashboard Cite

Posisi karya tulis ilmiah yang dipublikasikan oleh mahasiswa sangat penting terutama untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan analisis akademik dan juga meningkatkan reputasi akademik Program Studi hingga Universitas akan tetapi muncul berbagai masalah seperti publikasi karya tulis ilmiah terutama karya tulis ilmiah populer yang seringkali tidak memiliki tolak ukur dan panduan yang jelas. Oleh karena itu tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang publikasi karya ilmiah populer sebagai usaha untuk meningkatan kemampuan akademik dan reputasi program studi melalui sebuah kerangka kerja yang komprehensif. Dalam proses penyusunan kerangka kerja publikasi karya tulis ilmiah populer maka diperlukan tahapan yang sistematik yaitu dimulai dari penyusunan kerangka kerja melalui sebuah buku panduan, melakukan validasi terhadap buku panduan tersebut yang kemudian diperlukan sebuah workshop sebagai sarana edukasi bagi mahasiwa dan hasil akhir buku panduan dievaluasi oleh mahasiswa dan juga dosen sehingga semakin komprehensif. Pada akhirnya dapat disusun sebuah buku panduan sebagai kerangka kerja publikasi karya tulis ilmiah populer untuk mahasiswa yang dapat digunakan untuk kegiatan pelatihan guna meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang publikasi karya tulis ilmiah populer

show abstract

“…Banyak kegiatan pengabdian pada masyarakat telah dilakukan oleh para dosen dari berbagai perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kompetensi guru baik. Namun, kegiatan tersebut lebih banyak terfokus pada pembekalan keterampilan bagi guru untuk menulis karya ilmiah (Emaliana, 2020;Kusumawardhani et al, 2012;Maisarah et al, 2020), dan menggunakan media ajar online (Cahyati et al, 2019;Handayani & Kurnia, 2022;Syafryadin et al, 2022;Thoyyibah et al, 2021). Terlihat jelas bahwa masih belum ditemukan kegiatan pengabdian yang memfokuskan pada keterampilan guru, khususnya guru Bahasa Inggris, dalam memberikan umpan balik korektif pada tulisan siswa dengan menggunakan media komputer.…”

unclassified

Pelatihan Pemberian Umpan Balik Korektif Dimediasi Komputer bagi Guru Bahasa Inggris

Sujarwati,

Harahap,

Sofyan

2023

jurnalinovasi

View full text Add to dashboard Cite

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan berdasarkan hasil pengamatan terhadap para guru Bahasa Inggris di Pagar Alam yang dianggap masih belum mengenal dan menguasai pemberian umpan balik korektif yang dimediasi komputer. Untuk itu perlu adanya pelatihan tentang pemberian umpan balik dengan memanfaatkan media computer yang berguna bagi guru dalam mengorksi tulisan siswa dalam pelajaran Bahasa Inggris secara efektif dan efisien. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta pembiasaan guru dalam memberikan umpan balik korektif yang dimediasi komputer dalam keterampilan menulis. Dalam pelaksanaannya, kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam bentuk ceramah materi pelatihan, praktik pemberian umpan balik dan evaluasi. Metode survey digunakan untuk mengevaluasi hasil kegiatan melalui pendistribusian angket. Data menunjukkan rata-rata respon baik yang diberikan oleh peserta kegiatan adalah sebesar 92.6%. Dengan kata lain, pelaksanaan pengabdian masyarakat ini telah memberikan kontribusi positif terhadap profesionalitas guru dalam dunia Pendidikan, khususnya dalam pengajaran keterampilan menulis Bahasa Inggris pada tingakat sekolah menengah. Abstract. The background of the implementation of this community service is based on observations of English teachers in Pagar Alam who are considered to still not know and master the provision of computer-mediated corrective feedback. Consequently, there is a need for training on providing feedback by utilizing computer media that is useful for teachers in correcting students' writing in English lessons effectively and efficiently. The aim of this activity is to improve the knowledge and skills as well as the habituation of teachers in providing corrective feedback on writing skills mediated by computers. In practice, this service activity is carried out in the form of lectures on training materials, and the practice of providing feedback and evaluation. The survey method is used to evaluate the results of activities through the distribution of questionnaires. The data shows that the average good response given by the activity participants is 92.6%. In other words, the implementation of this community service has made a positive contribution to the professionalism of teachers in the world of education, especially in teaching English writing skills at the secondary school level.

show abstract

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Guru Bahasa Inggris SMA di Kota Semarang (Sebagai Pencapaian KEPMENPAN Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru Dan Angka Kreditnya)

Cited by 5 publications

References 0 publications

Pengembangan Media 3 Lagu Pendek Tokoh Pewayangan dalam Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa Jawa

Pengembangan Media 3 Lagu Pendek Tokoh Pewayangan dalam Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa Jawa

Penyusunan dan Pelatihan Kerangka Kerja Publikasi Karya Ilmiah Populer untuk Mahasiswa

Pelatihan Pemberian Umpan Balik Korektif Dimediasi Komputer bagi Guru Bahasa Inggris

Contact Info

Product

Resources

About