2019
DOI: 10.36312/abdi.v1i1.906
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pelatihan Pengolahan Nilai Dan Analisis Butir Soal Dan Hasil Belajar Berbasis Ms. Office Excel di SMP Islam Al-Azhar NW Kayangan

Abstract: Melakukan pengelolaan nilai, analisis butir soal dan hasil belajar siswa merupakan kewajiban setiap guru. Dengan begitu, guru akan dapat melakukan diagnosa masalah dalam pembelajaran, menyimpulkan tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran, dan memutuskan program tindak lanjut. Permasalahan yang ada di SMP Islam Al-Azhar NW Kayangan adalah, hanya sebagian kecil guru yang melakukan analisis butir soal dan hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan dokumen analisis hasil belajar yang ada. Hal tersebut disebabkan o… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Sedangkan pembelajaran siswa dalam kurikulum dibagi menjadi kompetensi dasar dan kompetensi inti. Kompetensi dasar merupakan sebuah bentuk penguasaan meliputi pengetahuan, tingkah laku, keterampilan, dan sikap untuk mendapatkan pembelajaran yang harus dimiliki oleh peserta didik (Indah et al, 2019). Sedangkan kompetensi inti menjadi penjabaran mengenai muatan pembelajaran, mata pelajaran yang harus di kaji dan program-program studi sebagai bentuk upaya mencapai standar kompetensi kelulusan (SKL).…”
Section: A Pendahuluanunclassified
“…Sedangkan pembelajaran siswa dalam kurikulum dibagi menjadi kompetensi dasar dan kompetensi inti. Kompetensi dasar merupakan sebuah bentuk penguasaan meliputi pengetahuan, tingkah laku, keterampilan, dan sikap untuk mendapatkan pembelajaran yang harus dimiliki oleh peserta didik (Indah et al, 2019). Sedangkan kompetensi inti menjadi penjabaran mengenai muatan pembelajaran, mata pelajaran yang harus di kaji dan program-program studi sebagai bentuk upaya mencapai standar kompetensi kelulusan (SKL).…”
Section: A Pendahuluanunclassified