Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran “Funglish” pada Siswa SMP di Desa Mojokrapak Jombang

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengenai penggunaan media pembelajaran “Funglish” (Fun Learning English) berbasis aplikasi android pada mata pelajaran Bahasa Inggris bagi siswa SMP kelas VII semester I yang berjumlah 27 siswa di Desa Mojokrapak Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang. Agar anak-anak di Desa Mojokrapak semakin bersemangat dalam mempelajari Bahasa Inggris tertama pada materi Speaking dan Listening. Adapun di dalam pelatihan penggunaan media pembelajaran “Funglish” Fun Learning English, kami menggunakan metode Community Based Research (CBR), dimana metode ini merupakan sistematis pendidikan dan instruksional proses desain yang didalamnya memiliki proses kegiatan analisis, desain, evaluasi, dan revisi sehingga mendapatkan hasil yang memuaskan yang diaplikasikan menjadi suatu tindakan nyata berupa pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 3 sampai dengan 5 nopember 2021. Berdasarkan dari hasil pelatihan mengenai penggunaan media pembelajaran “Funglish”, maka dapat disimpulkan bahwa Metode aplikasi “Funglish’ dapat membantu mendorong minat dan bakat siswa-siswi dalam proses belajar mengajar, terutama dalam pembelajaran bahasa inggris, memberikan pemahaman akan pentingnya media pembelajaran pendukung, agar proses belajar mengajar lebih bervariasi dan tidak monoton, dan juga memberikan pemahaman kepada siswa dan siswi jika belajar tidak hanya dengan buku, tetapi banyak teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk menciptakan media pembelajaran yang baru dan menarik.

Pendampingan Pemahaman Fiqih Wanita Terhadap Peserta Didik Di TPQ Al – Falah Dan TPQ Roudlotul Musthofa Desa Tunglur, Kec. Badas, Kab. Kediri

“…Ketika nantinya pada saat menjelang usia baligh yang ditandai dengan keluarnya darah haid. Sehingga penting untuk dikuasai pemahaman materi Fiqih oleh setiap anak perempuan dalam menjalani kehidupan (Fitriyah et al, 2022;Waslah et al, 2023). Dengan adanya pendampingan materi fiqih Wanita ini diharapkan dapat menjawab problematika yang dibutuhkan peserta didik yang masih penuh pertanyaan dalam otaknya.…”

Penerapan Metode Nyanyian pada Pembelajaran Tajwid di TPA Miftahul Jannah Desa Teluk Palinget

“…Sedangkan secara istilah ilmu tajwid berarti ilmu yang memberikan pamahaman utuh tentang huruf, baik hak-hak dari huruf (haqqul huruf) maupun hukumhukum baru yang muncul setelah hak-hak huruf (mustahaqqul huruf) yang meliputi sifat-sifat huruf, hukum-hukum bacaan mad, dan lain sebagainya (Hasanudin & Santi Lisnawati, 2019). Ilmu Tajwid adalah suatu cabang pengetahuan untuk mempelajari cara-cara pembacaan Al-Qur'an yang tergolong sulit, khususnya bagi orang yang tidak fasih berbahasa arab (Waslah et al, 2020). Oleh karena itu, pembelajaran mengenai tajwid bertujuan untuk meminimalisir terjadinya kesalahan dalam membaca Al-Qur'an yang berakibat pada perubahan makna dan membantu memahami Al-Qur'an dengan baik dan benar (Prasmanita et al, 2020).…”

Kesan Program Mengaji Online untuk anak-anak di Kampung Pisang, Sabah Malaysia pada Norma Baharu 2021

“…Ilmu ini telah disusun bagi memudahkan umat Islam untuk membaca al-Quran dengan tepat mengikut apa yang dibacakan oleh Nabi Muhammad s.a.w. Ia merupakan semulia-mulia ilmu kerana berkait terus dengan Kalam Allah (Zulkarnain et al, 2020); (Waslah et al, 2020) (Maarif et al, 2018). "…”