Partnerships in Learning: A Collaborative Project between Higher Education Students and Elementary School Students

Aprendizaje basado en proyectos por medio de la plataforma YouTube para la enseñanza de matemáticas en Educación Primaria

“…En relación con el trabajo en grupo, se ha comprobado que ha sido un medio idóneo para desarrollar la metodología ABP en la consecución de los objetivos planteados (Hunter y Botchwey, 2017). Se ha valorado de forma positiva la organización de grupos heterogéneos en la mejora de la calidad de los productos finales, y en el desarrollo de diversas habilidades y capacidades.…”

La mejora del aprendizaje y el desarrollo de competencias en estudiantes universitarios a través de la colaboración

“…Biasutti y El-Deghaidy (2014) y Harris (2014) resaltan al respecto la importancia de la colaboración y su papel central en el aprendizaje, pues lo consideran un ingrediente clave para el éxito de los estudiantes en la sociedad global actual. Además consideran que la colaboración es una habilidad para la vida que reúne diversas perspectivas y conocimientos para producir mejores decisiones, y es fundamental para conseguir un trabajo más productivo y una vida social y cívica más plena (Hunter y Botchwey, 2017).…”

“…Al respecto, Larmer, Mergendoller y Boss (2015) señalan que a través del aprendizaje colaborativo los estudiantes mejoran sus habilidades de cooperación y comunicación. Y es que la colaboración entre los estudiantes tiene un enorme potencial para enriquecer mutuamente las experiencias de aprendizaje de los participantes, la formación de relaciones y la interactividad (Hunter y Botchwey, 2017). Dichos factores, junto con la autonomía de los alumnos, se relacionan con un aumento en las estrategias de resolución de problemas entre los estudiantes (León, Martínez y Santos, 2018).…”

Do We Need to Apply Problem Based Learning Model to Improve Students' Communication Skills?

“…Students need to be trained to use their skills such as high-level thinking, pointing out new ideas and solutions, asking unusual questions, and producing unexpected answers [9], [19]. In addition, learning that emphasizes active engagement among students is appropriate to develop the 21 st century skills as reflected in the problem-based learning model [20]. Problem-based learning can provide an opportunity for students to learn authentically and practically, to work in team, and to solve real problems in everyday life [21], [22].…”