Participation and communication behaviour at academic conferences – An empirical gender study at the German Congress of Geography 2019

Aufenvenne, Philipp; Haase, Christian; Meixner, Franziska; Steinbrink, Malte

doi:10.1016/j.geoforum.2021.07.002

Cited by 7 publications

(2 citation statements)

References 39 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Konferensi yang dipimpin siswa minimum dilakukan sekali setahun pada dua kesempatan terpisah. Konferensi yang dipimpin siswa adalah metode alternatif untuk melaporkan kemajuan kepada orang tua (Aufenvenne et al, 2021;Costache et al, 2019;Matsuoka & Rahimi, 2011). Konferensi yang dilakukan sebagai metode yang efektif untuk mendorong siswa melaporkan kemajuan mereka kepada orang tua mereka.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Khoeriyah,

Rahmat Kamal

2023

Madako Elementary School

View full text Add to dashboard Cite

Student Led Conference merupakan salah satu bentuk evaluasi dalam kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui ketercapaian peserta didik dalam proses pembelajaran yang telah dilalui. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran pengimplementasian SLC di Sekolah Dasar. Dalam hal ini, peneliti menggunakan metode kualitatif , metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas 1B. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Proses analisis data menggunakan pengumpulan data interaktif Miles & Huberman yaitu reduksi data, display data serta konklusi. Hasil dari penelitian ini bahwa proses pelaksanaan SLC memberikan kesempatan kepada siswa, guru dan orang tua untuk mengetahui sejauh mana target siswa dalam proses pembelajaran. SLC membantu guru melihat perkembangan siswa dalam bidang akademik. Pelaksanaan SLC membuat siswa dapat memilih pembelajaran mana yang mereka minati dan SLC membuat guru dan orang tua tahu terkait pembelajaran yang masih menjadi challenging bagi siswa sehingga dapat ditinjak lanjuti kedepannya. SLC juga membuat siswa dapat mengembangkan kemampuannya sesuai apa yang dia inginkan dan membuat orang tua menjadi tahu bagaimana karakter dari anaknya agar orang tua dapat membantu anaknya dalam menentukan target apa yang ingin mereka capai kedepannya.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Khoeriyah,

Rahmat Kamal

2023

Madako Elementary School

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Such events are places for the identity of a group and its interests to be negotiated, and might include anything from security and surveillance fairs to energy and mining sector trade shows to academic conferences (e.g. Aguilar Delgado & Barin Cruz, 2014; Aufenvenne et al., 2021; Baird, 2017; Bjørst & Rodon, 2022; CohenMiller et al., forthcoming; Davies et al., 2015; Høyer Leivestad & Nyqvist, 2017; Nelson, 2021; Player‐Koro et al., 2022; Stoddart et al., 2020).…”

Section: Defining and Studying The “Event”mentioning

confidence: 99%

Event ethnography: Studying power and politics through events

Koch

2023

Geography Compass

View full text Add to dashboard Cite

Event ethnography is a methodological tool that involves ethnographic research on or at events. “Events” are activities, gatherings, and collective experiences that are limited in time and are highly diverse in their scope, organization, and thematic organization. Because of their temporary nature, events serve as unique venues for the convergence of actors who are usually spatially, temporally, and socially dispersed. Ethnographic research at events thus offers scholars a useful window onto how power relations are formed through the concentrated interaction among individuals, ideas, affects, and infrastructures. This article defines “event ethnography” and surveys the existing literature that examines events through ethnographic research. It suggests that taking events seriously for fieldwork has the potential to open up new questions for political geographers and other scholars interested in power and politics.

show abstract

The ‘International’ in Geography: Concepts, Actors, Challenges

Jöns

2022

A Geographical Century

View full text Add to dashboard Cite

Participation and communication behaviour at academic conferences – An empirical gender study at the German Congress of Geography 2019

Cited by 7 publications

References 39 publications

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Event ethnography: Studying power and politics through events

The ‘International’ in Geography: Concepts, Actors, Challenges

Contact Info

Product

Resources

About