Participación de los padres de familia en el desarrollo integral del estudiante, necesidad de una adecuada gestión institucional en la realidad educativa rural

Abstract

La necesidad de una adecuada gestión institucional involucra la participación de los padres de familia, sobre todo en escuelas unidocentes de zonas rurales. Con la finalidad de determinar la participación de los padres de familia en el desarrollo integral del estudiante, necesidad de una adecuada gestión institucional en la realidad educativa rural, se realizó un método hermenéutico basado en la sistematización e interpretación de información a través de fuentes documentales y uso del programa Mendeley. El análisis de la investigación determinó que, la participación de los padres de familia influye positivamente en el desarrollo integral del estudiante, necesidad de una adecuada gestión institucional en la realidad educativa rural.