Parent educational materials regarding the newborn hearing screening process

Krishnan, Lata A.; Lawler, Breanne; Hyfte, Shannon Van

doi:10.1016/j.ijporl.2017.01.025

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“…Dentre os 12 artigos analisados nesta revisão, sete estudos abordaram a TN biológica (7,(11)(12)(13)(14)(15)(16), enquanto a triagem auditiva foi referida por quatro artigos (10,17,18,20) e apenas um artigo apresentou dados sobre a TN de cardiopatias (19) .…”

Section: Resultados E Discussõesunclassified

“…2017 (16) Avaliar o conhecimento das puérperas sobre o teste do pezinho. Descritivo e quantitativo 11 Int J Pediatr Otorhinolaryngol 2017 (20) Avaliar a oferta de informações sobre TN aos pais Levantamento de dados 12 Braz J Otorhinolaryngol 2013 (18) Investigar estudos sobre educação em triagem auditiva Quase experimental Quadro 1-Descrição dos artigos incluídos na revisão integrativa na abordagem da educação continuada e capacitação sobre triagem neonatal.…”

unclassified

“…Outros estudos sobre TN auditiva (10,18,20) também apontam para a necessidade de informações mais precisas sobre o assunto aos pais. Em uma revisão integrativa sobre TN auditiva, o estudo 3 (10) afirma a necessidade de ampliar o conhecimento dos profissionais da saúde através de educação permanente.…”

unclassified

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Educação permanente na Triagem Neonatal: uma revisão integrativa

Ferreira¹,

Brune²

2021

SaudColetiv (Barueri)

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Objetivo: Investigar estudos sobre educação/capacitação permanente relacionados a triagem neonatal (TN) e/ou teste do pezinho, identificando estratégias que favoreçam futuras ações relativas ao tema. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo por meio de revisão integrativa, realizado em agosto de 2019, nas bases de dados “LILACS”, “MEDLINE”, “IBECS” e “SciELO”, através dos termos: “Triagem Neonatal”, “Teste do Pezinho”, “Capacitação” e “Educação em Saúde”. Resultados: A amostra final foi composta por 12 estudos, a maioria da base de dados Medline (n=11). Dentre os artigos analisados, três foram publicados em periódicos nacionais e nove em periódicos internacionais. Considerando as modalidades de TN, sete estudos abordaram a TN biológica, enquanto as triagens auditiva e de cardiopatias foram referidas por quatro e um artigos, respectivamente. A população mais estudada foi de enfermeiros e pais. Conclusão: Ratifica-se a importância de implantar programas de educação permanente e capacitação, abordando estratégias eficazes para melhorar a Triagem Neonatal Universal.

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Section: Resultados E Discussõesunclassified

unclassified

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Educação permanente na Triagem Neonatal: uma revisão integrativa

Ferreira¹,

Brune²

2021

SaudColetiv (Barueri)

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“…Numerous strategies can be implemented to enhance the effectiveness of UNHS programs, reduce the psychological stress and anxiety associated with failed screening tests, and ensure appropriate follow-up if warranted [22,28,36]. First, increased awareness of the program through structured public health campaigns targeting caregivers and parents [22].…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…First, increased awareness of the program through structured public health campaigns targeting caregivers and parents [22]. Second, early education about the importance of the program, particularly when initiated before childbirth, has been shown to increase the satisfaction and perception of the program compared to providing education after childbirth [36]. Thirdly, administering hearing screenings in the presence of parents and explaining test results with clear verbal and written recommendations for follow-up may enhance the efficacy of UNHS [22].…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Predictors of Parental Recall of Newborn Hearing Screening Program in Saudi Arabia

et al. 2023

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Hearing impairment is a prevalent disabling condition among children; all newborns should undergo a universal newborn hearing screening (UNHS). Unfortunately, many newborns who fail the screening test are lost to follow-up. Our study aims to evaluate parents’ perceptions of UNHS and to identify predictors for newborn hearing screening recall in Saudi Arabia. A cross-sectional study involving Saudi parents with 0-to-18-year-old children born in Saudi Arabia was conducted. Descriptive statistics and binary logistic regression were used to describe the participants’ characteristics and to identify UNHS recall predictors. A total of 1533 parents were surveyed. Overall, 29.9% of them recalled a hearing screening at birth, while 22.2% reported no hearing screening, and 47.8% were unable to remember. Only (6.9%) participants reported a failed hearing screening, of which 75.9% recalled a follow-up recommendation. Females, parents aged 30–34 years, consanguineous parents, and parents of newborns who were treated with antibiotics were more likely to recall hearing screening compared to others. This study highlights inadequate awareness of UNHS among parents. Our findings support the need to improve the reporting system of UNHS results and implement educational programs to increase parents’ recall of hearing test results and ensure early follow-ups for neonates with failed test results.

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