(Palandöken Hemşi̇reli̇k Eği̇ti̇mi̇ Kongresi̇nde Sözel Bi̇ldi̇ri̇) Hemşi̇reli̇k Öğrenci̇leri̇ni̇n Li̇sansüstü Eği̇ti̇me Ve Kari̇yer Planlamaya Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Beli̇rlenmesi̇*

Kavurmacı, Mehtap; Tan, Mehtap; Arıkan, Duygu; Yildiz, Idris

doi:10.17049/ataunihem.645821

Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences

2021

DOI: 10.17049/ataunihem.645821

|View full text |Cite

(Palandöken Hemşi̇reli̇k Eği̇ti̇mi̇ Kongresi̇nde Sözel Bi̇ldi̇ri̇) Hemşi̇reli̇k Öğrenci̇leri̇ni̇n Li̇sansüstü Eği̇ti̇me Ve Kari̇yer Planlamaya Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Beli̇rlenmesi̇*

Mehtap Kavurmacı¹,

Mehtap Tan²,

Duygu Arıkan³

et al.

Abstract: Araştırma soncunda hemşirelik öğrencilerinin büyük bir kısmının lisansüstü eğitim almayı düşündüğü ancak lisansüstü eğitim ile ilgili başvuru süreçlerde yeterince bilgi sahibi olmadığı ve öğrencilerin kariyer geleceği ölçeği puan ortalamalarının yüksek olduğu saptanmıştır.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2022

2023

Publication Types

Select...

Article2

Relationship

Self Cite0

Independent2

Authors

Journals

Cited by 2 publications

References 22 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Hemşirelik Öğrencilerinin Araştırma, Gelişmelere ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları

Yılmaz

GÜNEY

et al. 2023

Black Sea Journal of Health Science

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to determine the awareness and attitudes of nursing students on research, advancements and postgraduate education and to examine the variables which influences this awareness and attitudes. The sample of this descriptive and cross-sectional study consisted of 360 students studying in the nursing department of a state university in the Marmara region between December 2022 and March 2023 and who voluntarily agreed to participate in the study. The data of the study were obtained with the "Student Introduction Form", "Nursing Students’ Attitudes to and Awareness of Research and Development within Nursing Scale" and "Postgraduate Education Attitude Scale". It was determined that the mean age of the nursing students participating in the study was 20.07±2.04 years, 68.6% of them chose the profession willingly, 74.7% of them were considering graduate education, 69.4% participated in professional scientific research activities and 7.8% were involved in a scientific research process. The mean total score of the students on the Nursing Students’ Attitudes to and Awareness of Research and Development within Nursing Scale was 87.47±11.77, and the mean total score of the students on the Postgraduate Education Attitude Scale was 53.21±16.15. It was determined that the attitudes towards research and development of the students who wanted to receive postgraduate education and who kept up with professional publications were significantly higher than the other students. It was observed that students who willingly chose their profession, desired to receive postgraduate education, kept up with professional publications and engaged in a scientific research process had significantly higher attitudes towards postgraduate education compared to other students. In addition, a statistically correlation was detected between the mean total score of the Nursing Students’ Attitudes to and Awareness of Research and Development within Nursing Scale and the mean total score of the Postgraduate Education Attitude Scale (p

show abstract

Hemşirelik Öğrencilerinin Araştırma, Gelişmelere ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları

Yılmaz

GÜNEY

et al. 2023

Black Sea Journal of Health Science

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER UYUMLARININ İNCELENMESİ / Examination Of Career Adaptation Of Health Services Vocational School Students

Arslan

Gül

2022

Uluslararası Ekonomi İşletme Ve Politika Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Çalışmanın amacı Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin kariyer uyum yeteneklerini ve bu yeteneklerinin demografik özelliklerine göre anlamlı bir farklılık gösterip göstermediğini belirlemektir. Bu bağlamda öğrencilerin kariyer uyum yeteneklerini ölçmek için geçerlilik ve güvenirlik çalışması Kanten (2012) tarafından yapılan Kariyer Uyum Yeteneği Ölçeği kullanılmıştır. Ondokuz Mayıs Üniversitesinde eğitim gören 455 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencisinden elde edilen verilerin analizi sonucunda öğrencilerin kariyer uyum yeteneklerinin yüksek olduğu görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin kariyer uyum yeteneklerinin cinsiyetlerine göre ölçeğin sadece kaygı ve merak alt boyutlarında anlamlı bir farklılık (p0.05) göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Yapılan analizlerde öğrencilerin kariyer uyum yetenekleri ailelerin yerleşim yerine göre anlamlı bir farklılık göstermezken, ailelerin ikamet etikleri bölgeler açısından öğrencilerin kariyer uyum yeteneklerinde kaygı alt boyutu hariç tüm boyutlarda anlamlı bir farklılık (p

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

hi@scite.ai

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

(Palandöken Hemşi̇reli̇k Eği̇ti̇mi̇ Kongresi̇nde Sözel Bi̇ldi̇ri̇) Hemşi̇reli̇k Öğrenci̇leri̇ni̇n Li̇sansüstü Eği̇ti̇me Ve Kari̇yer Planlamaya Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Beli̇rlenmesi̇*

Cited by 2 publications

References 22 publications

Hemşirelik Öğrencilerinin Araştırma, Gelişmelere ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları

Hemşirelik Öğrencilerinin Araştırma, Gelişmelere ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER UYUMLARININ İNCELENMESİ / Examination Of Career Adaptation Of Health Services Vocational School Students

Contact Info

Product

Resources

About