2021
DOI: 10.15181/tbb.v66i1.775
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Paauglių Rizikingo Elgesio Internete Veiksniai

Abstract: Straipsnyje analizuojami veiksniai, didinantys ir mažinantys rizikingo elgesio raišką internete. Skiriami vidiniai ir aplinkos veiksniai, skatinantys tokį elgesį. Vidiniai veiksniai struktūruojami individualiu lygmeniu, kuriame skiriama amžiaus ypatumų, asmenybės savybių ir elgesio problemų reikšmė rizikingo elgesio raiškai internete. Aplinkos įtaka-taip pat svarbus veiksnys paauglio rizikingam elgesiui internete. Aplinkos veiksniai struktūruojami šeimos, bendraamžių, mokyklos lygmenimis. Šeimos santykių kokyb… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 11 publications
(30 reference statements)
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Atlikta analizė atskleidė, kad yra viena nuosekliau tiriama temų grupė, kurioje dominuoja edukologijos ir psichologijos atstovai, tai -tarp moksleivių vykstančios patyčios internete. Ši tema buvo atskleidžiama per kelias skirtingas potemes -bendri duomenys apie internetines patyčias, jų paplitimą, prevencijos priemones, pasekmes (Pilkauskaitė-Valickienė, Raižienė, Žukauskienė 2009;Valeckienė 2011;Grigutytė, Raižienė, Pakalniškienė 2019), moksleivius kaip socialinę grupę, galinčią tapti tiek pažeidėjais (Jokubaitė 2014;Paluckaitė, Žardeckaitė-Matulaitienė 2015), tiek nukentėjusiaisiais (Ruškus, Žvirdauskas, Kačenauskaitė 2010; Gedutienė ir kiti 2012); moksleivių (Žibėnienė, Brasienė 2013) ir vaikų dienos centrų darbuotojų (Skališienė, Žukauskienė 2018) požiūrį į tai, kas įvardijama kaip grėsmės internete.…”
Section: Elektroninių Nusikaltimų Socialinių Tyrimų Laukas Lietuvojeunclassified
“…Atlikta analizė atskleidė, kad yra viena nuosekliau tiriama temų grupė, kurioje dominuoja edukologijos ir psichologijos atstovai, tai -tarp moksleivių vykstančios patyčios internete. Ši tema buvo atskleidžiama per kelias skirtingas potemes -bendri duomenys apie internetines patyčias, jų paplitimą, prevencijos priemones, pasekmes (Pilkauskaitė-Valickienė, Raižienė, Žukauskienė 2009;Valeckienė 2011;Grigutytė, Raižienė, Pakalniškienė 2019), moksleivius kaip socialinę grupę, galinčią tapti tiek pažeidėjais (Jokubaitė 2014;Paluckaitė, Žardeckaitė-Matulaitienė 2015), tiek nukentėjusiaisiais (Ruškus, Žvirdauskas, Kačenauskaitė 2010; Gedutienė ir kiti 2012); moksleivių (Žibėnienė, Brasienė 2013) ir vaikų dienos centrų darbuotojų (Skališienė, Žukauskienė 2018) požiūrį į tai, kas įvardijama kaip grėsmės internete.…”
Section: Elektroninių Nusikaltimų Socialinių Tyrimų Laukas Lietuvojeunclassified
“…Elektroninius nusikaltimus nagrinėjantys empiriniai tyrimai savo teorinėse dalyse dažniausiai remiasi siauresniais, konkrečios dalykinės srities tyrimais, taikomaisiais jų aspektais (pavyzdžiui, Jokubaitė, 2014;Skališienė, Žukauskienė, 2018;Balsevičienė, Ruibytė, 2015;Paluckaitė, Žardeckaitė-Matulaitienė, 2015;Gasparėnienė et al, 2018; ir kiti) arba iš esmės išlieka ateoretiniai. Tai reiškia, kad kol kas neužpildyta spraga -platesnio masto teorinių modelių analizė ir taikymas, skirtingų tyrimo nuostatų pagrindimas, paaiškinimo ir interpretacijos lygmuo.…”
Section: Teorinės Ir Metodinės Paradigmos Socialiniuose Tyrimuose Apie Elektroninius Nusikaltimus Lietuvojeunclassified