“…Subordinates also reported greater perceptions of solidarity with a superior whom they perceived employed a leadership style characterized by asking subordinates to focus on longterm group needs and encouraging them to develop to meet group needs (Sanders & Schyns, 2006). Additionally, retail store employees who perceived their store to be customer service-oriented also identified group solidarity as more valued by their organization (Kwon, Beatty, & Lueg, 2000). Finally, Simons and De Ridder (2004) theorize that a number of features, like homophily, foster perceptions of attraction and subsequent cohesion.…”
“…Subordinates also reported greater perceptions of solidarity with a superior whom they perceived employed a leadership style characterized by asking subordinates to focus on longterm group needs and encouraging them to develop to meet group needs (Sanders & Schyns, 2006). Additionally, retail store employees who perceived their store to be customer service-oriented also identified group solidarity as more valued by their organization (Kwon, Beatty, & Lueg, 2000). Finally, Simons and De Ridder (2004) theorize that a number of features, like homophily, foster perceptions of attraction and subsequent cohesion.…”
“…At the same time, a number of researchers find that the elements of the second level of the organizational culture-the values-have a positive influence on the performance of organizations (Dobni and Ritchie 2000;Kwon et al 2000;Burke 2001). On the basis of the above, theoretical Proposition 3b is formulated:…”
“…Apesar desta tripla jornada de trabalho realizada por muitas mulheres, há variáveis que amortecem o efeito do estresse no trabalho. Kwon, Beatty e Lueg (2000) desenvolveram um estudo no Brasil com mulheres com cargos de gerência. Os dados apontam que as gerentes que possuem melhor satisfação em sua carreira, menos estresse com o trabalho, menos intenção de demissão, menos sintomas psicossomáticos e bem-estar emocional mais positivo, são aquelas que percebem valores organizacionais adotados na instituição na qual trabalham, pois esta prioriza tanto a vida pessoal quanto a profissional da trabalhadora, oportunizando um balanço equilibrado entre a esfera privada e profissional.…”
A presente pesquisa investiga como os professores de uma universidade particular percebem sua saúde. O delineamento é de caráter descritivocorrelacional. Os instrumentos utilizados: Questionário de Saúde de Goldberg (QGS-60) e uma ficha com dados biodemográficos investigaram variáveis individuais e relativas à atividade laboral. A amostra se constituí de 161 professores, escolhidos por estratos através das diferentes área de formação. Os resultados revelam que os professores percebem que sua saúde geral está como de costume, ou seja, nem melhor nem pior e que existe associação entre as variáveis sexo, prática religiosa e variáveis relativas ao ambiente de trabalho (horas de trabalho na universidade e em sala de aula), influenciando a percepção que os professores têm de sua saúde.
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