Organische Leuchtdioden im Chemieunterricht

Abstract

Zusammenfassung Die vorgestellten didaktischen Entwicklungen zu konjugierten Polymeren und der Elektrolumineszenz in organischen Leuchtdioden sollen Lehrkräfte dabei unterstützen, Zukunftstechnologien in ihren Unterricht einzubinden. Dabei bietet der Kontext Smartphone‐Display einen Lebensweltbezug für die Lernenden und kann dazu genutzt werden, Lehrplaninhalte wie Energiestufen‐/ Orbitalmodell, Polymere, Farbigkeit oder Elektrochemie anwendungsbezogen und motivierend zu vermitteln. Der Bau einer Low‐cost‐OLED gelingt mit etwas Übung selbst im Schülerexperiment.

Hello future! Printed electronics as a hands‐on‐experiment for teaching science in high schools and universities

“…Die Elektrolumineszenz in einem EL‐Device auf Basis eines anorganischen Halbleiters unterscheidet sich grundsätzlich von der in einer organischen Leuchtdiode (OLED). Während die Ladungsträger in OLEDs von den äußeren Elektroden unter einer geringen Gleichspannung in die Halbleiterschicht injiziert werden [8, 9], benötigt ein EL‐Device etwa 100 V Wechselspannung, um zu funktionieren.…”

Digitalisierung ‐‐ Perspektiven für den Chemieunterricht

“…26) Auch die Beiträge der Chemie zur Hardware kann der Unterricht betrachten: So haben Forschung und Entwicklung vielseitigere und leistungsfähigere Halbleiterbauteile hervorgebracht, etwa organische Leuchtdioden für Displays. 27) Weitere Themen sind der Umgang mit Messdaten, Modellierung oder die Recherche in Datenbanken wie Scifinder. Hierbei geht es um die Codierung chemischer Informationen in Formeln und Symbolen und ihre Interpretation, was ebenfalls Gegenstand des Chemieunterrichts sein sollte.…”

Teaching Organic Electronics - Part II: Quick & Easy Synthesis of the (Semi-)Conductive Polymer PEDOT: PSS in a Snap-Cap Vial

“…Organic Electronics is a modern and promising research field, leading to innovative applications like light-weight, cost-efficient, environmental-friendly, flexible or even transparent electronic modules. Since several years, our workgroup is engaged in bringing this cutting-edge research field into the classroom [1,2,3]. We have developed a material-kit for building low-cost Organic LED (OLED) and Organic Photovoltaic (OPV) devices based on conjugated polymers [4].…”