Oficina sobre sexualidade e namoro para pré-adolescentes

Abstract

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades realizadas em oficinas sobre sexualidade e namoro para pré-adolescentes, alunos de escolas públicas municipais e estaduais da cidade de Caxias do Sul-RS, no Programa Comunitário Cidadão do Século XXI. Tais oficinas visavam à troca de experiências e à reflexão sobre as ações e escolhas relativas ao exercício da sexualidade. Os encontros foram organizados de forma lúdica, por meio de dinâmicas de grupo ou atividades dirigidas, como leitura e discussão de textos e filmes, abordando temas diversos. Destaca-se a importância de ações de natureza preventiva para reduzir os riscos psicossociais, abrindo oportunidades para o desenvolvimento saudável dos adolescentes.Palavras-chave: sexualidade, pré-adolescentes, prevenção, atividades. Workshop addressing sexuality and dating directed to adolescentsAbstract: This paper reports activities carried out in workshops addressing sexuality and dating directed to adolescent students of public schools in Caxias do Sul/RS, Brazil included in the program Comunitário Cidadão do Século XXI [21 st Century Citizen Community]. These workshops aimed to enable the exchange of experiences and reflection about sexuality-related actions and choices. The meetings were organized with a ludic approach, through group dynamics and directed activities such as reading and discussions on texts and movies, addressing several themes. The need to implement preventive actions to reduce psychosocial risk factors, giving these individuals opportunities to achieve healthy development is highlighted.Keywords: sexuality, teenager, prevention, activities. Taller sobre sexualidad y relaciones entre enamorados para pre-adolescentesResumen: La finalidad en este trabajo es relatar las actividades realizadas en talleres sobre sexualidad y relaciones entre enamorados para pre-adolescentes, alumnos de escuelas públicas municipales y estaduales de Caxias do Sul/RS, en el Programa Comunitario Cidadão do Século XXI. Tales seminarios tenían por objetivos el intercambio de experiencias y la reflexión sobre las propias acciones y preferencias relativas al ejercicio de la sexualidad. Los encuentros eran organizados de forma lúdica, por medio de dinámicas de grupo o actividades dirigidas, como lectura y discusiones de textos y películas, tratando de temas diversos. Se destaca la importancia de acciones de índole preventiva para reducir los riesgos psicosociales, abriendo oportunidades para el desarrollo sano de los jóvenes.

Percepção de adolescentes acerca da atividade de vida “exprimir sexualidade” Perception of adolescents about the life activity “express sexuality”

“…Anyway, sexual activity becomes intrinsic to the right of human life in the pursuit of pleasure, occurring the devaluation of the negative impacts that may be generated in the future adulthood. 1,[12][13] Discussing sex life involves taking young people to reflect on their practices and recognize that emotions often put them in a vulnerable place with permanent implications. There was the question about the fact that an unsafe sexual act, motivated by momentary desire, was or not worth the risk to which they expose themselves.…”

Satisfação no Namoro e Bem-Estar Subjetivo: Associações com a Conjugalidade dos Pais

“…A partir dessa gama de delimitações possíveis dos relacionamentos amorosos na contemporaneidade, abrese a também complexa tarefa de mensurar a satisfação nos relacionamentos de casal. Embora a literatura aponte para um predomínio de estudos no âmbito do casamento (Féres-Carneiro, 1998;Scorsolini-Comin & Santos, 2012;Uecker, 2012), cada vez mais estudos exploram a categoria namoro, notadamente pelo prisma da promoção da saúde, dos comportamentos sexuais e da violência nos relacionamentos íntimos (Levandowski, & Schmidt, 2010;Murta, Santos, Martins, & Oliveira, 2013;Oliveira, Gomes, Marques, & Thiengo, 2007).…”

Enamor Style Inventory: Construction and validition

“…Quando os jovens encontram pessoas que lhes chamam a atenção, na maioria das vezes, são motivados pela atração física, pelo desejo momentâneo de beijar e fazer carícias. Quando essa intenção se transforma em interação é chamada simplesmente "pegar" ou "ficar" (Justo, 2005;Levandowski & Schmidt, 2010;Minayo, Assis, & Njaine, 2011;Soares, 2007).…”

“…Oliveira, Gomes, Marquez e Thiengo (2007) mostraram que adolescentes, na fase de enamoramento, podem apresentar pensamentos ambivalentes entre o "ficar" e o "pegar" ou namorar. Também foi identificado que "ficar" e "pegar" podem envolver sentimentos de respeito e afetividade, e namorar pode contribuir para as relações afetivas sem, necessariamente, ter como foco o ato sexual (Levandowski & Schmidt, 2010;Minayo, Assis, & Njaine, 2011;Soares, 2007).…”