O silêncio no cotidiano do adolescente com HIV/AIDS

Abstract

RESUMOEste estudo caracteriza-se por ser uma pesquisa qualitativa que objetivou desvelar a percepção e a vivência em relação ao tratamento antirretroviral do adolescente com síndrome da imunodefi ciência adquirida. A pesquisa foi realizada em serviços de referência em dois municípios na região sul do Brasil. A produção dos dados foi desenvolvida com a dinâmica de criatividade e sensibilidade mapa falante, por cinco participantes. Foi aplicada a técnica de análise temática do conteúdo. Das produções artísticas e depoimentos emergiram o cotidiano do uso dos medicamentos e o silêncio do diagnóstico da doença e do tratamento que implicam o cuidado à saúde. Conclui-se que é necessário o envolvimento dos profi ssionais de saúde, possibilitando espaços para a família e promovendo diálogos desta com o adolescente, visando à adesão ao tratamento. Descritores: Saúde do Adolescente; HIV; Síndrome de Imunodefi ciência Adquirida; Adesão à Medicação; Antirretroviral de Alta Atividade. ABSTRACTThis study is characterized as a qualitative research with the objective of unveiling the perception and experience regarding the antiretroviral treatment of the adolescent with acquired immunodefi ciency syndrome. The research was carried out within reference health care centers in two municipalities from the southern region of Brazil. The data production was developed through the creativity and sensitiveness dynamics of talking map type by a group of fi ve participants. One applied the technique of content thematic analysis. The artistic productions and testimonies evidenced their daily experience with use of medications and the silence on the diagnosis of the disease and its treatment that implies the health care. The conclusion drawn is that the involvement of health professionals is needed since it opens spaces for the family besides promoting the dialogue of its members with the adolescent aiming at the adhesion to the treatment.

A saúde no adolescer com HIV/aids: caminhos para uma agenda pós-2015

“…In the meantime, in line with the literature, the teens expressed that their experiences go beyond relations with HIV/AIDS, in a way that the emerging needs of adolescence and puberty share space with the duty of treatment (13) . The reports presented elucidated a sometimes medicalized vision, on the health / disease / care.…”

“…For these teenagers, the sense of being healthy is attributed to the use of the drug, reinforcing the idea that it is through this consumption that the parameters of being healthy are set. In this sense, even when faced with the collateral effect of the ART (anti-retroviral drugs), the adolescents seeks autonomy and responsibility for keeping his own health (13) . In addition, the lines allowed for further elucidation the assertion that teens build health-promoting actions based on their daily experiences.…”

“…It was noticed that teenagers worry and fear that others may discover their diagnosis from the use of medication in public places or at the home of their friends, because of prejudice, which is a situation that affects the use of antiretrovirals in important ways. The use of medication in social spaces can be influenced by the behavior of children and adolescents in relation to treatment, for the medications can serve as proof that they are sick from AIDS (20) . On these issues, which run through adherence to therapy, it is understood that the health team needs to provide clear and practical information so that adolescents and caregivers understand its importance.…”

Adolescente que vive com HIV/AIDS: as redes de apoio social

“…Esse suporte pode envolver familiares, amigos e profissionais de saúde, dentre outros, os quais constituem elementos amenizadores de eventos estressantes e servem de apoio para situações de doença e tratamento. 18 Na adolescência, as relações interpessoais ganham destaque e as amizades com outras pessoas da mesma idade, como os pares, representam a conquista de uma identidade adolescente, pois os adolescentes veem nas amizades fontes de informação. Nessa direção, os adolescentes participantes do presente estudo apontaram a relação com os pares como preferência para o diálogo acerca dos assuntos que perpassam a adolescência, em detrimento aos familiares:…”

“…Corroborando com esses achados, há outros estudos que igualmente identificaram o silêncio mantido pelos adolescentes com a família, diferentemente do que ocorre na relação com os pares. 18,21 O fato de os adolescentes silenciarem-se diante dos familiares pode ocorrer pela superproteção familiar, o que leva a uma situação de ausência de espaços dialógicos neste meio. Isso pode gerar condições constrangedoras, tanto para família, que não procura dialogar, quanto para o adolescente, que não é estimulado a aproximar-se para esclarecer dúvidas ou trocar experiências.…”