O que Aprender com a Decisão do STF sobre os Testes Psicológicos?

Abstract

Resumo Este artigo teórico tem como objetivo refletir sobre a reação dos psicólogos face à decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) referente à Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 3481, por meio da qual foi considerada inconstitucional a restrição de comercialização dos testes psicológicos. O artigo está ancorado em três caminhos argumentativos que perpassam pela criação do Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (Satepsi) em 2003; pela contextualização das contribuições das entidades de psicologia, em especial, da área de avaliação psicológica para o aprimoramento e defesa da área; e, por fim, pela análise temática dos comentários feitos no Instagram do Conselho Federal de Psicologia (CFP) no período de 6 até 22 de março de 2021, quando foram publicadas as primeiras notícias sobre a decisão do STF. Ao final desse caminho argumentativo, conclui-se que o interesse pelos testes psicológicos envolve o reconhecimento da qualificação desses instrumentos ao longo dos anos. Entretanto, esse reconhecimento não necessariamente foi acompanhado de uma qualificação na formação profissional em psicologia que permitisse um amadurecimento na compreensão do processo de avaliação psicológica.

O conhecimento em Avaliação Psicológica para os Estudantes de Graduação

“…É importante ressaltar que, antes da implementação do Satepsi em 2003, os instrumentos passavam por processos de adaptação sem os devidos cuidados em relação à cultura brasileira. Dessa forma, os resultados apresentados àquela época mostravam-se controversos e, consequentemente, questionáveis, culminando assim em infrações éticas da categoria (Cardoso & Zanini, 2021).…”

20 Anos da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica: Desafios da ADI 3481

“…Trata-se de uma proposta ousada, na medida em que requer ampla negociação com as diversas áreas da psicologia para elaboração do texto. Ao considerar, por exemplo, o histórico do reconhecimento do título de especialista em avaliação psicológica, que demandou mais de uma década de negociação dentro da própria categoria profissional (Cardoso & Zanini, 2021), verifica-se que essa proposta demandaria tempo para ser feita de modo democrático, respeitando as várias instâncias e entidades representativas da área (Rueda & Zanini, 2018). É preciso considerar também que, ao fazer uma proposta de lei, é possível conhecer a versão que será apresentada no congresso, mas não a versão final do texto.…”

Desafios Na Saúde Mental De Estudantes Universitários Nos Últimos Anos Da Graduação: Uma Revisão Integrativa

“…não possua o perfil desejado, ele pode tentar alcança-lo realizando o estudo prévio de documentos técnicos. Segundo os mesmos autores, atitudes como estas poderão impactar não só nos concursos públicos, mas a sociedade como um todo Cardoso, et al (2021). também apresenta como possíveis consequências sociais, a possibilidade de falseamento de respostas em AP, aumento de diagnósticos falsos e o consequente aumento de automedicação e sofrimento psicológico.…”