O presenteísmo em professores de escolas rurais do interior paulista

Marinho, Paulo Roberto Ribeiro; Schmidt, Maria Luiza Gava; Vasconcelos, Mário Sérgio; Camargo, Mário Lázaro

doi:10.34019/1982-1247.2022.v16.34627

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“…com a educação de qualidade para os estudantes brasileiros" (FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO, 1978). Ambas as plataformas aparecem majoritariamente na coleção Física -Bonjorno e em dois momentos da coleção Física aula por aula.…”

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Abordagens dos recursos audiovisuais em livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018

Rodrigues Domingues

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Ata de defesa com as respectivas assinaturas dos membros encontra-se no SIGA/Sistema de Fluxo de Dissertação/Tese e na Secretaria do Programa da Unidade. AGRADECIMENTOS Ao professor Jorge Megid Neto, pelo interesse e dedicação em orientar todo o processo de elaboração desta pesquisa. Pelo carinho e atenção que demonstrou ao longo de minha trajetória como mestranda, acolhendo minhas dúvidas e trazendo ensinamentos que levarei por toda minha vida pessoal e profissional. Obrigada por ser esse professor carinhoso e dedicado ao ensino de Ciências! Ao professor Aldo Aoyagui Gomes Pereira, que me acompanha desde a graduação. Suas práticas como professor e orientador de iniciação à docência foram fundamentais para despertar em mim o interesse em trabalhar com esse tema e continuar minha formação acadêmica. Muito obrigada por proporcionar essa paixão que tenho pelo ensino e pelos audiovisuais! Ao meu esposo Lucas Mariano, por estar sempre ao meu lado, me ensinando a cada dia como ser uma pessoa melhor. Obrigada por todo apoio que me deu para conseguir chegar até aqui. Você é o melhor professor que eu conheço, tanto para seus alunos quanto para nossos filhos! Ao meu pequeno Joaquim, por me inspirar na tentativa de construir um mundo melhor, com bases em uma educação pública de qualidade. Você é meu mundo e espero poder te proporcionar sempre os melhores ensinamentos! À Sra. Rosinei Rodrigues e ao Sr. Sebastião Domingues, pais espetaculares, por todos os ensinamentos e incentivos que me deram ao longo da vida. Vocês me ensinaram tudo o que sou como pessoa, como mulher e como mãe! Obrigada por lutarem a vida inteira para que seus três filhos soubessem a importância do estudo e do trabalho. Amo vocês! À minha irmã Hélen, por ser tão querida e me acolher em todos os momentos de dificuldade. Me mostrou que para estudar são necessários muita garra e muito amor pelo que se faz. Desde o ensino fundamental até aqui, na conclusão de meu Mestrado, você sempre foi meu maior exemplo! Ao meu irmão Sebastião Jr. que, mesmo sendo mais novo, sempre esteve me protegendo de tudo e de todos. Você me inspira diariamente com sua paixão por lecionar História e por sua bravura em lutar por um país e por uma educação melhor! Aos colegas docentes e discentes do Grupo FORMAR-Ciências pelas ricas discussões que tivemos ao longo desses anos. Suas contribuições foram essenciais para despertar meu interesse em pesquisas de Estado da Arte! Seus trabalhos são fundamentais para o delineamento do Ensino de Ciências no Brasil. Aos professores e professoras que participaram da Qualificação e Defesa por disponibilizarem seu tempo e sua leitura atenta para contribuir de forma significativa para esse trabalho.

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Abordagens dos recursos audiovisuais em livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018

Rodrigues Domingues

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Remodelações na organização de trabalho: dinâmicas laborais na pandemia

Laurito,

Andrade

2023

Semin. Cienc. Soc. Hum.

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O objetivo deste estudo foi identificar o impacto da pandemia da Covid-19 na saúde do trabalhador a partir do alicerce teórico da Psicodinâmica do Trabalho (Dejours, 1992, 1994, 1999). Para tanto, realizou-se a revisão de literatura de artigos acadêmicos, publicados de 2020 a 2022, que abordassem as alterações ocorridas na organização de trabalho decorrentes da pandemia. Para a seleção de trabalhos, utilizou-se o banco de dados Google Acadêmico e, partindo dos procedimentos de Análise de Conteúdo de Bardin (2011) 19 estudos foram eleitos e, posteriormente, submetidos ao software IRaMuTeQ, sendo a discussão pautada a partir da Classificação Hierárquica Descendente. Os resultados apontaram para dois fatos desencadeadores de mudanças nas dinâmicas de trabalho gerando sofrimento laboral. O primeiro foi a implementação do teletrabalho sem capacitação, suporte ou garantia de tempo de descanso para os trabalhadores, e o segundo foi a sobrecarga de trabalho decorrente tanto do eventual aumento de demanda quanto da redução de mão de obra. Conclui-se pela necessidade de novas pesquisas sobre o tema.

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