O impacto da Psicomotricidade no tratamento de crianças com transtorno do Espectro Autista: revisão integrativa

Abstract

Objetivo: realizar uma revisão integrativa para identificar as contribuições da Psicomotricidade como uma técnica de fortalecimento do desenvolvimento psicomotor em crianças com autismo. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de caráter bibliográfica exploratória e descritiva dos resultados apresentados. Foi realizada uma busca referente ao tema abordado em artigos publicados entre 2010 a 2018 em português e inglês. As bases de dados utilizadas foram “Scientific Electronic Library Online (SCIELO)”, “Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE)” e “Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS)” Foram utilizados 9 artigos para este trabalho. Resultados: Estudos mostram que a Fisioterapia através dos princípios da contribuição da Psicomotricidade tem benefícios que permite que a criança constitui-se na principal via de expressão do seu mundo interno e externo, onde obteve a melhora da qualidade de vida das crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), proporcionou benefícios positivos nos sistemas, motor, cognitivo, sensorial, no desenvolvimento do ritmo, esquema corporal, postura, equilíbrio, coordenação motora, estruturação espacial, orientação temporal e interação social. Conclusão: Através desta revisão foi possível perceber que a fisioterapia tem um papel satisfatório onde se pode observar a importância da utilização da psicomotricidade no desenvolvimento, pois contribuem para evolução e estabilidade no equilíbrio, coordenação motora, hábitos de vida e interação social das crianças com diagnóstico de transtorno do espectro autista.

Estratégias para o transtorno do espectro autista: interação social e intervenções terapêuticas

“…Já sobre prognósticos futuros, a deficiência motora na infância parece ser um preconizador para o comprometimento da criança com TEA, principalmente nas áreas sociais e cognitivas e na sua comunicação. Logo, o profissional fisioterapeuta é de total importância no desenvolvimento da psicomotricidade, evolução na estabilidade de equilíbrio e coordenação motora, destacando-se a necessidade de instrumentos qualificados para a avaliação do diagnóstico 36,37 .…”

Atuação Da Fisioterapia Em Criança Com Transtorno Do Espectro Autista – Uma Revisão Integrativa

“…A fisioterapia atua na criança com TEA de maneira global, ativando os níveis sensórios e motor, com o objetivo de melhorar a concentração, habilidades motoras, memória, a coordenação motora fina e grossa e o equilíbrio, com o objetivo de levar esse indivíduo a uma melhor qualidade de vida (OLIVEIRA et al, 2019).…”