2021
DOI: 10.26441/rc20.2-2021-a13
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Mujer contra mujer: misoginia femenina en comentarios de noticias en Facebook

Abstract: Mediante un análisis de discurso cuantitativo, este estudio se propone establecer la presencia de micro y macro agresiones de mujeres contra mujeres en el proceso de construcción social de la noticia, dentro de los comentarios publicados en las páginas de Facebook de los medios de comunicación más usados en Chile durante 2020, en el contexto posterior a la revolución feminista de 2018 y al estallido social en Chile del 2019. La investigación concluyó que un 26,55% de los comentarios que hacen mujeres en notici… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(1 citation statement)
references
References 22 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Se aplicó a cada unidad un análisis de discurso cuantitativo para convertir sus características textuales en datos discretos con el fin de relacionar estos rasgos narrativos con la interactividad discursiva de los usuarios. En la primera fase, se codificaron los posts de las noticias en Facebook, luego de un proceso de interpretación teórica (Sayago, 2014;Miranda Bustamante & Agudelo Vizcaíno, 2021), donde se usaron las siguientes matrices e indicadores:…”
Section: Análisis De Discurso Cuantitativounclassified
“…Se aplicó a cada unidad un análisis de discurso cuantitativo para convertir sus características textuales en datos discretos con el fin de relacionar estos rasgos narrativos con la interactividad discursiva de los usuarios. En la primera fase, se codificaron los posts de las noticias en Facebook, luego de un proceso de interpretación teórica (Sayago, 2014;Miranda Bustamante & Agudelo Vizcaíno, 2021), donde se usaron las siguientes matrices e indicadores:…”
Section: Análisis De Discurso Cuantitativounclassified