Mobility, Internationalisation, Higher Education

Ramos, Maria Conceição

doi:10.4018/978-1-4666-5998-8.ch003

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“…For instance, one commonly accepted but relatively broad view states that academic mobility is "the crossing of national borders to study or teach in higher education or engaging in research abroad" (Lanzendorf & Kehm, 2010, p. 559). It includes the mobility of various participants within HEIs, such as students, lecturers, teachers, coordinators, and administrative staff (Pereira Ramos, 2014). Nevertheless, academic mobility is analyzed via numerous theoretical frameworks, from which several paradigms have emerged as the leading ones.…”

Section: A Critical Overview Of Academic Mobility Theoretical Perspec...mentioning

confidence: 99%

Conceptualizing Homo Sensus Academicus Mobilis: Towards a paradigm shift in understanding contemporary global academic mobility

Lero

2023

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Academic mobility is a historical practice that has morphed into a Westernized emblem of our times in the mixture of post-modernity and neoliberal capitalism. Higher education institutions, now bastions of internationalization, have seen exponential growth in academic mobility beyond national and regional limits. This paper challenges and examines the prevalent theoretical views on the subject through a semi-structured literature review and a critical comparative theoretical analysis of current paradigms of academic mobility. It argues their reductionist approaches, which largely disregard academic mobility's emotional, cultural, socio-economic, and neoliberal aspects. As a response, this paper proposes Homo Sensus Academicus Mobilis, a novel tripartite conceptual assemblage of Homo Academicus, Academic Capitalism, and Emotions on the Move. This experimental framework situates the participants of academic mobility at its core, mapping main elements that shape their lived experience of academic mobility, from micro to macro level. Homo Sensus Academicus Mobilis's contribution lies in broadening the interdisciplinary vista, embracing a cosmopolitan perspective, and acknowledging emotional work in academic structures and power hierarchies.

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Section: A Critical Overview Of Academic Mobility Theoretical Perspec...mentioning

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Conceptualizing Homo Sensus Academicus Mobilis: Towards a paradigm shift in understanding contemporary global academic mobility

Lero

2023

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“…Verifica-se a atração dos migrantes qualificados e dos estudantes internacionais, num quadro de globalização e de internacionalização do ensino superior (RAMOS, 2014a;ROBERTSON, 2013). O número de estudantes internacionais inscritos no ensino superior nos países da OCDE (2019) atingiu, em 2016, mais de 3,5 milhões.…”

Section: A Nível Globalunclassified

“…Programas e bolsas de incentivo à mobilidade internacional, como o Erasmus Mundus, promovem a mobilidade entre estudantes da UE e países não europeus, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos, empregabilidade e perspetivas de carreiras dos estudantes e para a internacionalização das instituições universitárias envolvidas e dos respetivos sistemas de ensino (RAMOS, 2014a). De acordo com dados do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES), nas universidades e politécnicos de Portugal, o número de alunos estrangeiros representa 15% do total de inscritos no ensino superior, sendo a grande maioria brasileiros.…”

Section: A Nível Globalunclassified

MOBILIDADE HUMANA INTERNACIONAL, POLÍTICAS MIGRATÓRIAS E DIREITOS HUMANOS: avanços e recuos

Ramos¹

2020

RPP

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O contexto atual de crescente e diversificada mobilidade humana a nível global, caracterizado pelo aumento dos fluxos migratórios e do número de refugiados, coloca questões aos níveis económico, social e político e novos desafios às políticas migratórias e à proteção dos direitos humanos. Este artigo pretende refletir sobre o fortalecimento de políticas públicas promotoras da inclusão e do trabalho digno e decente de populações em situação de migração e refúgio, assim como contribuir para uma melhor gestão da mobilidade humana e para a promoção de políticas migratórias que fomentem a coesão social, a defesa dos direitos humanos, a luta contra a discriminação e a desigualdade de oportunidades e a cooperação com os países de origem dos migrantes em favor do desenvolvimento.Palavras-chave: Migrações. Refugiados. Políticas migratórias. Políticas Públicas. Direitos Humanos.INTERNATIONAL HUMAN MOBILITY, MIGRATION POLICIES AND HUMAN RIGHTS: progress and setbacksAbstractThe present scenario of increasing and diversified human mobility at a global level, characterized by increasing migratory flows and refugee populations, raises questions at economic, social and political levels and poses new challenges to migration policies and human rights protection. In this article, we intend to reflect upon the strengthening of public policies that promote inclusion and proper, decent work for migrating and refugee populations, as well as to contribute to a better management of human mobility and the promotion of migration policies that foster social cohesion, the defense of human rights, the fight against discrimination and unequal opportunities, and the cooperation with migrants' countries of origin in favor of development.Keywords: Migration. Refugees. Migration policies. Public policies. Human rights.

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“…A utilização de estratégias enquadradas na globalização e o rápido crescimento económico entre as nações mais desenvolvidas foram importantes catalisadores para a mudança de paradigma ao nível da gestão de recursos humanos, verificando-se uma procura exacerbada por trabalhadores internacionais de elevado capital humano (Meyskens et al, 2009). O contexto de internacionalização dos mercados de trabalho, o incremento da ciência e inovação e a cooperação com os países de emigração exigem atenção acrescida à gestão da educação, de competências e da interculturalidade, face ao aumento dos migrantes altamente qualificados e da mobilidade estudantil internacional (Ramos, 2011b;Robertson, 2013;Ramos, 2014). O brain drain, ou "êxodo de competências" para os países desenvolvidos, é um fenómeno crescente que afeta sobretudo os países mais pobres.…”

Section: Internacionalização Do Trabalho Qualificado E Da Educaçãounclassified

“…Os países desenvolvidos da União Europeia e da OCDE têm tomado medidas para atrair e facilitar o recrutamento de trabalhadores estrangeiros qualificados e altamente qualificados (OCDE, 2008;Kahanec, 2012 (Sobral e Ramos, 2012;Ramos, 2014 …”

Section: Internacionalização Do Trabalho Qualificado E Da Educaçãounclassified

Mobilidades Qualificadas E Empreendedoras No Contexto Dos Movimentos Migratórios Contemporâneos E Da Crise Econômica

Ramos

2014

rav

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RESUMOOs movimentos migratórios contemporâneos apresentam maior complexidade que no passado, em consequência da diversidade crescente de fluxos, destinos, intensidades, temporalidades e impactos a diferentes níveis. Assistimos à acelerada internacionalização da educação e do trabalho, mas também, no contexto da globalização e da sociedade de informação e do conhecimento, à procura crescente de pessoal altamente qualificado em determinados setores. Podemos identificar novas tendências nos fluxos migratórios, nomeadamente ao nível do acréscimo da migração juvenil, qualificada e feminina, aumento da mobilidade no espaço europeu e procura de destinos fora da Europa, fenómeno ampliado pelo ciclo económico recessivo, facilidade de circulação internacional, exigência de maiores competências, políticas migratórias e de cooperação entre países de origem e de destino. Esta mobilidade tem-se acentuado, por iniciativa individual ou do empregador, com o aumento do desemprego e da oferta de jovens diplomados, a procura de maior formação e desenvolvimento internacional da carreira, novas experiências e desafios profissionais e o aumento do trabalho feminino na economia global e em setores específicos, como o da educação e da saúde. Procuraremos analisar as migrações internacionais qualificadas e empreendedoras, de homens e mulheres, de jovens, tendência à escala global, mas também em Portugal, particularidades, desafios, oportunidades e impactos deste fenómeno no conhecimento, mercado de trabalho, desenvolvimento e transferência de competências, nas dinâmicas de empreendedorismo e inovação em contexto de crise económica. A internacionalização económica, científica e cultural exige a gestão de competências e da interculturalidade, face ao aumento da mobilidade humana, e novos paradigmas das migrações apelam à cooperação e ao fortalecimento do codesenvolvimento entre países de imigração e de emigração.

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Mobility, Internationalisation, Higher Education

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Conceptualizing Homo Sensus Academicus Mobilis: Towards a paradigm shift in understanding contemporary global academic mobility

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MOBILIDADE HUMANA INTERNACIONAL, POLÍTICAS MIGRATÓRIAS E DIREITOS HUMANOS: avanços e recuos

Mobilidades Qualificadas E Empreendedoras No Contexto Dos Movimentos Migratórios Contemporâneos E Da Crise Econômica

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