“…Según la referencia [17], la implementación de un Sistema de Gestión de la Investigación Formativa se puede realizar en base al uso de enfoque de procesos en la Ejecución del ciclo de mejora continua PHVA (Deming), fase de Planificación: (1) Definir los lineamientos metodológicos de investigación, (2) Definir las competencias investigativas a desarrollar en los estudiantes, (3) Identificar las experiencias curriculares donde se fortalecerán las competencias investigativas, (4) Diseñar los sílabos, productos observables, (5) Definir normas para el registro, revisión, sustentación y difusión de los trabajos de investigación, (6) Definir las líneas de investigación a desarrollar, (7) Elaborar y publicar una guía que difunda los lineamientos metodológicos estandarizados de investigación, fase de Hacer: (8) Capacitar a docentes en la metodología, (9) Desarrollar talleres de formación en los lineamientos metodológicos de investigación, (10) Ejecutar los procesos de de registro, revisión, sustentación y difusión de los trabajos de investigación; fase Verificar: (11) Realizar seguimiento al desarrollo de los cursos de investigación, (12) Realizar seguimiento a los indicadores de proceso; fase Actuar: (13) Realizar análisis de vigencia de competencias investigativas, líneas de investigación, experiencias curriculares, guías, talleres, y lineamientos metodológicos, (14) Realizar talleres de análisis de resultados, identificación de fortalezas y oportunidades de mejora y (15) Actualizar los lineamientos metodológicos estandarizados de investigación a utilizar.…”