Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliği Olarak Meslekle İlgili Okuma Alışkanlıkları

Binbasioglu, Hulisi; Tuna, Hakan

doi:10.17679/iuefd.16235298

Cited by 4 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Bursalıoğlu'na (1982) göre eğitim yönetimine bakılacak olursa, eğitim birey ve bireylerin oluşturduğu toplumları tüm yönleri ile geliştirip, zenginleştirmeyi hedef edinir. Binbaşıoğlu (1983) eğitim yöneticiliği görevini; eğitim ile alakalı kuruluşlar ve okullardaki amaçlara ulaşabilmek adına, insanlar ve ilgili materyallerin en etkin biçimde yerleştirilmesini yahut kullanılması sürecini inceleyen bilim dalı biçiminde tanımlar. Tüm bu tanımlara bakıldığında eğitim yönetimi konusunda üzerinde en çok durulan unsurun insan unsuru olduğu görülmektedir.…”

Section: Introductionunclassified

İlk Defa Müdür Yardimci Olmak İsteyen Öğretmenleri̇n İdareci̇ Olma Terci̇hleri̇ Üzeri̇nde Bi̇r İnceleme

ALİREİSOĞLU¹,

GÜNER²

2023

Uluslararası Bilim Ve Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Okul yöneticiliği kademelerinin ilk basamağı olan müdür yardımcılığı görevi; özellikle öğretmenler, veliler ve öğrenciler ile okul müdürleri arasında bağ kuran; okulun gelişimi ve eğitimin kalitesi için ciddi yoğun mesai harcayan bir görevdir. Bu araştırmanın amacı; ilk defa müdür yardımcısı olmak isteyen öğretmenlerin idareci olma tercihlerinin incelenmesidir. Araştırmada; öğretmenlerin idareci olma isteklerinin altında yatan sebepleri ele almak adına araştırma yöntemlerinden nitel araştırma kullanılmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubu, İstanbul ili Tuzla ilçesinde yer alan ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 10 öğretmenden oluşturmaktadır. Çalışma grubunun belirlenmesinde maksimum çeşitlilik örneklem türü tercih edilmiştir. Görüşme sonucunda ulaşılan nitel verilerden elde edilen temaların ortaya çıkarılmasında betimsel analiz; alt tema ve kodların belirlenmesinde de içerik analizi yapılmıştır. Görüşmelerden elde edilen veriler analiz edildiğinde öğretmenlerin yönetici olma adına düşünceleri “Mevcut Durum ve Öz değerlendirme.” adı altında iki kategori ve “Yönetici Olmayı İsteme Gerekçeleri, Eğitim Yöneticilerinin Tutumu, Mesleki Değerlendirme ve Yenilikçi Uygulamalar” olarak dört alt kategori altında toplanmıştır. Yapılan araştırma sonucunda yönetici olma kararı veren öğretmenlerin bu kararı almalarında en önemli faktörlerin başında; kendilerini mesleki olarak tükenmiş hissetmeleri olduğu görülmektedir.

show abstract

Section: Introductionunclassified

İlk Defa Müdür Yardimci Olmak İsteyen Öğretmenleri̇n İdareci̇ Olma Terci̇hleri̇ Üzeri̇nde Bi̇r İnceleme

ALİREİSOĞLU¹,

GÜNER²

2023

Uluslararası Bilim Ve Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Bu açıdan bu araştırmada kısaca bilgi, bilgi güvenliği, bilgi sızıntısı konularına değinilerek, sağlık bilişim sistemleri ve entegrasyonu konusu ile bazı inovatif biyometrik yaklaşımlara değinilmiştir. (Binbaşıoğlu, 1988…”

Section: Introductionunclassified

Biometric systems in the context of information security in health institutions

Varol¹,

Orhan²,

Tuncer³

et al. 2016

Health Care Acad J

View full text Add to dashboard Cite

Bilgi, bilgi yönetimi, bilgi güvenliği ve bilgi sızıntısı gibi konular özellikle son yıllarda sağlık kurumlarında sıkça tartışılmaya başlanmıştır. Tüm bu konular temelde insan faktörü ile ilgilidir. Kurumun yıllar içerisinde kazandığı olumlu imaj atmosferi, yalnızca bir bilgi güvenliği ihmali ile anında yok olabilmektedir. Çünkü konu etik ihlalin ötesinde, temel hukuk ve sağlık hukuku kriterleri açısından çok önemli sonuçlar doğurabilir. Bu açıdan sağlık kurumlarını da kapsayan ve 2016 yılında yürürlüğe giren Kişisel Verilerin Korunması Kanunu çerçevesinde bilgi ve belge yönetimine dayanan iş ve işlemlerin belirlenmesi bir zorunluluktur. Özellikle de teknolojik gelişmeler ve yenileşim çabaları ile beraber bilgi sızıntılarının arttığı söylenebilir. Bu bağlamda bu araştırma ile bilgi güvenliği açısından sağlık bilişim sistemleri incelenmiştir. Özellikle son yıllarda ortaya çıkan inovatif biyometrik sistemler ve entegrasyonu konusu tartışılmıştır. İlgili alan yazın incelendiğinde konunun yeterince tartışılmadığı görülmüştür. Bu çalışmanın bilgi güvenliği ve sağlıkta bilişim sistemleri açısından önemli bir farkındalık oluşturabileceği değerlendirilmektedir.

show abstract

Undistracted Reading, Not More or Less: The Relationship Between High School Students’ Risk of Smartphone Addiction and Their Reading Habits

2021

View full text Add to dashboard Cite

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliği Olarak Meslekle İlgili Okuma Alışkanlıkları

Cited by 4 publications

References 0 publications

İlk Defa Müdür Yardimci Olmak İsteyen Öğretmenleri̇n İdareci̇ Olma Terci̇hleri̇ Üzeri̇nde Bi̇r İnceleme

İlk Defa Müdür Yardimci Olmak İsteyen Öğretmenleri̇n İdareci̇ Olma Terci̇hleri̇ Üzeri̇nde Bi̇r İnceleme

Biometric systems in the context of information security in health institutions

Undistracted Reading, Not More or Less: The Relationship Between High School Students’ Risk of Smartphone Addiction and Their Reading Habits

Contact Info

Product

Resources

About