Making Parallels: Synkrisis and Plutarch’s ‘Themistocles and Camillus’

Larmour, David H. J.; Haase, Wolfgang

doi:10.1515/9783110854725-005

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“…Catão Censor, por exemplo, participou em combates mais grandiosos do que Aristides, mas do ponto de vista moral talvez a vida do Ateniense esteja mais isenta de faltas, embora a sabedoria política de Catão tenha tido mais resultado prático 160 159 Surge no final do par, recuperando, por vezes, a análise feita no prólogo; nesta parte, acentua-se o discurso antitético e recuperam-se, de forma sistematizada, temas desenvolvidos ao longo das biografias. Sobre a estrutura formal das synkriseis vide F. Focke (1923), S. Costanza (1956), D. Larmour (1992: 4154-62), S. Swain (1992b), J. Boulogne (1994 168 Da leitura de Phoc. 3.…”

Section: A Synkrisisunclassified

“…Sobre a estrutura formal das synkriseis vide F. Focke (1923), S. Costanza (1956), D. Larmour (1992, S. Swain (1992b), J. Boulogne (1994: 62-9 Cf.…”

Section: Certamen Homeri Et Hesiodimentioning

confidence: 99%

“…2.12 constituem um exemplo evidente de que o prooimion se concentra mais nas ὁμοιότητες: διόπερ ἡμεῖς ἑπόμενοι ταῖς ὁμοιότησι παραλλήλους ἀνεγράψαμεν αὐτῶν τοὺς βίους (precisamente por isso, nós, atendendo às semelhanças, escrevemos as suas vidas paralelas); vide, sobre este assunto, os trabalhos de Ph. Stadter (1988), D. Larmour (1992 e S. Swain (1992b Tal como acontece nos tratados De Alexandri Magni fortuna aut uirtute, De fortuna aut uirtute Romanorum, De superstitione ou De sollertia animalium, também nas Vitae o propópisto do autor é aprofundar valores ou assuntos com implicação na condição humana. Sobre isto afirma T. Duff (2002r: 245): "He often uses synkrisis not to demonstrate the superiority of one side of the equation over the other, but rather to explore the issues raised as a whole.…”

Section: Certamen Homeri Et Hesiodiunclassified

unclassified

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Tempo e espaço da Paideia nas Vidas de Plutarco

Pinheiro¹

2013

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Reservados todos os direitos. Nos termos legais fica expressamente proibida a reprodução total ou parcial por qualquer meio, em papel ou em edição electrónica, sem autorização expressa dos titulares dos direitos. É desde já excepcionada a utilização em circuitos académicos fechados para apoio a leccionação ou extensão cultural por via de e-learning.Todos os volumes desta série são sujeitos a arbitragem científica independente. Obra realizada no âmbito das actividades da UI&D Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos PreâmbuloO conteúdo deste volume corresponde, em larga medida, à nossa dissertação de doutoramento, apresentada à Universidade da Madeira, em Dezembro de 2007. Para tornar o texto mais acessível ao grande público, eliminámos da versão original várias citações de textos da Literatura Grega, aligeirámos algumas notas e esclarecemos o sentido de conceitos, mantendo a estrutura e o resultado da investigação sobre a obra de Plutarco.Desde a nossa vinda para a Universidade da Madeira que temos tido o privilégio de poder contar com a orientação científica e o apoio do Doutor Arnaldo Espírito Santo. Assim aconteceu na elaboração das Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica e em todo o processo do presente trabalho. Pelos ensinamentos que nos dispensou ao longo destes anos, queremos expressar-lhe a nossa profunda gratidão, pois é um exemplo de paideia que para sempre nos acompanhará.Ao Doutor José Ribeiro Ferreira devo uma sentida palavra de agradecimento pelo interesse que sempre manifestou pela Dissertação e por, no âmbito das suas funções de Presidente da Sociedade Portuguesa de Plutarco, nos ter proporcionado a ida, muito enriquecedora, ao Colóquio da Rede de Plutarco, realizado em Madrid, e a integração na equipa do Projecto Plutarco e os Fundamentos da Identidade Europeia (PTDC/HAH68899/2006), além da sua disponibilidade para nos remeter artigos ou livros de apoio. Muito grato estamos também ao Doutor Delfim Leão, quer pela forma como tem vindo a coordenar cientificamente os trabalhos de tradução e estudo da obra de Plutarco, quer pelo interesse e preserverança que manteve, enquanto responsável pela biblioteca online Classica Digitalia (http://classicadigitalia.uc.pt ), na publicação do presente volume. À Doutora Cristina Pimentel pelo incentivo durante o nosso percurso académico, pelo interesse e sugestões, manifestamos o nosso sentido agradecimento. Pelo apoio que temos recebido, desde 2007, por 10 parte do Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos da Faculdade de Letras, da Universidade de Coimbra, expressamos à Doutora Maria do Céu Fialho, coordenadora científica, a nossa sincera gratidão. À equipa de trabalho dos Classica Digitalia endereçamos também um agradecimento pelo cuidadoso labor de edição.À Universidade da Madeira, agradecemos, de forma especial, a confiança que depositou neste projecto e as condições que nos disponibilizou para o concluir, em particular a Unidade de Documentação e Arquivo pela maneira como tratou os múltiplos pedidos de empréstimo interbibliotecário e pelo ...

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Section: A Synkrisisunclassified

“…Sobre a estrutura formal das synkriseis vide F. Focke (1923), S. Costanza (1956), D. Larmour (1992, S. Swain (1992b), J. Boulogne (1994: 62-9 Cf.…”

Section: Certamen Homeri Et Hesiodimentioning

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Section: Certamen Homeri Et Hesiodiunclassified

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Tempo e espaço da Paideia nas Vidas de Plutarco

Pinheiro¹

2013

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“…Erbse (1956), Pelling (1986), Larmour (1992), Swain (1992), Harrison (1995), Duff (2000), Beck (2002). 6 Sobre la influencia de la retórica clásica y de los progymnasmata en la literatura bizantina, cf.…”

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Paralelismos, identidad y alteridad en la vita spyridonis atribuida a Leoncio de Neápolis

Sapere

2017

Byzantion nea hellás

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Resumen: El artículo se propone un análisis de la Vida de Espiridón atribuida a Leoncio de Neápolis (s. vii d. C.). Se estudian especialmente los paralelimos que se establecen entre Espiridón y los personajes episódicos, para determinar de qué modo influyen en la caracterización del santo y, en última instancia, comprobar su valor didáctico en la obra.Palabras clave: Vita Spyridonis, Leoncio de Neápolis, hagiografía, paralelismo, didactismo. PARALLELISMS, IDENTITY AND ALTERITY IN THE VITA SPYRIDONIS ATTRIBUTED TO LEONTIUS OF NEAPOLIS Abstract:This paper aims to analyze the Life of Spyridon attributed to Leontius of Neapolis (7th century AD). We will study in particular parallelisms between Saint Spyridon and the episodic characters in order to define how this technique endeavors to outline the description of the saint and to verify its didactic value in the text.

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Models of education in Plutarch

Timothy

2008

J. Hell. Stud.

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This paper examines Plutarch's treatment of education in the Parallel Lives. Beginning with a close reading of Them. 2, it identifies two distinct ways in which Plutarch exploits the education of his subjects: in the first, a subject's attitude to education is used to illustrate a character presented as basically static (a 'static/illustrative' model); in the second, a subject's education is looked at in order to explain his adult character, and education is assumed to affect character (a 'developmental' model). These two models are often associated with two different forms of discourse: anecdotal for the static/illustrative model and analytical for the developmental. The developmental model, furthermore, is closer to Plutarch's thinking in theoretical discussions of character in the Moralia; the static/illustrative model to Plutarch's treatment of character in the Lives more generally, where anecdotal treatments predominate. The coexistence of these two models is probably to be seen as the result of a tension between Plutarch's philosophical thinking and his biographical practice: those few passages in the Lives which assume a developmental model occur in contexts where either Platonic texts or the activity of philosophers are being discussed.

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Making Parallels: Synkrisis and Plutarch’s ‘Themistocles and Camillus’

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Tempo e espaço da Paideia nas Vidas de Plutarco

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