#Makincapdigital Webinar throughout Indonesia as an Implementation of Digital Scout Empowerment for the Community

Abstract

Pemberdayaan masyarakat bagian dari upaya pemerintah dalam penyelenggaraan pembangunan negara. Pemberdayaan masyarakat diagendakan dengan rangkaian kegiatan yang berkesinambungan, berkelanjutan, dan berkala secara dinamis. Bentuk kegiatan dalam pemberdayaan memanfaatkan unsur-unsur potensial yang ada secara sinergis. Tujuan utama dari pemberdayaan untuk meningkatkan kekuatan secara mandiri untuk memenuhi kebutuhannya dan mampu beradaptasi dengan tantangan masa depan. Pemerintah dalam hal ini diwakilkan oleh Kementerian Kominfo meluncurkan program kegiatan pemberdayaan masyarakat dengan konsep webinar. Tema webinar ini adalah Literasi Digital Nasional "Makin Cakap Digital". Sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat di era digital. Riset dalam naskah ini, menggunakan metode kualitatif deskriptif. Kajian menerapkan sistem studi kasus dalam riset. Fokus dalam riset berorientasi pada power dan intervensi media baru dalam konsep pemberdayaan masyarakat secara daring dengan menggunakan platform webinar. Tujuan penelitian untuk mengetahui konsep media baru membahas materi 4 pilar terkait literasi digital yang diselenggarakan oleh Kominfo. Program webinar ini dapat memaparkan value masyarakat untuk berpartisipasi aktif pada paradigma baru pembangunan khususnya berkaitan dengan literasi digital. Konsep kegiatan webinar Literasi Digital Nasional "Makin Cakap Digital" oleh Kominfo merupakan strategi pemerintah mewujudkan 6 dimensi pemberdayaan dengan pemaparan 4 pilar literasi digital.
 

The Relationship of the Quintuple Helix in Strengthening the Pancasila Character in the Millennial Generation for the Indonesian Nation

“…Kegiatan webinar diselenggarakan untuk seluruh Kota dan Kabupaten di Indonesia secara daring (Rahmadi & Fitria, 2022b). Pemberdayaan masyarakat ini merupakan aktivitas yang berkesinambungan, berkelanjutan, dan berkala untuk masyarakat (Rahmadi & Fitria, 2022a). Webinar ini tidak hanya untuk memberikan materi terkait ilmu digitalisasi tetapi juga memberikan informasi untuk mencegah tindakan yang tidak baik seperti penyebaran berita bohong, menyerang orang lain, dan kejahatan cyber-crime lain.…”

Edukasi etika bermedia sosial pada mahasiswa Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta

“…Padahal sejatinya setiap pengguna media sosial seharusnya dapat mengontrol perilakunya dalam bermedia sosial. Hal ini dapat dilihat dari masih maraknya muatan di media sosial yang menyinggung unsur SARA, berbau kekerasan dan kebencian, mengandung hoaks sampai cyberbullying [9]. Persoalan etika bermedia sosial guna mencegah perilaku cyberbullying juga menjadi topik penting bagi para mahasiswa baru di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.…”