Maestros de latinidad en la corte de los Reyes Católicos: ¿un ideal de vida o una vida frustrada?

Calvente, Teresa Jiménez

doi:10.31819/9783865279620-007

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“…71-104 atención de la historiografía (Cahill, 2020). A pesar del prestigio que proporcionaba el oficio, no parece que ser maestro de latinidad de la corte fuera ninguna bicoca; condujo a más frustración que delectación (Jiménez Calvente, 2008). Marineo explica cómo el interés de la reina por la cultura la llevó a contratar maestros incluso para sus pajes.…”

Section: Las Atenciones Y Regalos De La Reina a Beatriz Galindo Su Criadaunclassified

problemas de interpretación de las fuentes documentales sobre Beatriz Galindo, La Latina

Carabias

2021

Stud. his., H.ª mod.

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Durante muchos años se creyó que Beatriz Galindo, llamada la Latina, había sido maestra de la reina Isabel la Católica entre 1486 y 1504, pero algunas investigaciones han puesto de manifiesto que durante este periodo de tiempo solo fue criada doméstica de la Casa de la Reina. Existen problemas de interpretación de las fuentes documentales sobre Beatriz Galindo. El objetivo de este estudio es hacer un análisis del contenido de estas fuentes documentales tratando de explicar sus dificultades interpretativas a partir de las distintas épocas de la vida de este personaje. Estas diferentes fases vitales (como criada, como esposa de un personaje influyente y como viuda acaudalada) pueden justificar la disparidad y las contradicciones de su biografía

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Section: Las Atenciones Y Regalos De La Reina a Beatriz Galindo Su Criadaunclassified

problemas de interpretación de las fuentes documentales sobre Beatriz Galindo, La Latina

Carabias

2021

Stud. his., H.ª mod.

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La Educación para los niños cortesanos en los dos primeros tratados pedagógicos del Humanismo Castellano (ss. XV-XVI)

Nuño

Borsari²

2021

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El objetivo de este estudio es comparar dos obras pedagógicas del primer Renacimiento castellano, el Breuis tractatus de arte, disciplina et modo alendi et erudiendi filios, pueros et iuuenes de Rodrigo Sánchez de Arévalo (ca. 1453) y el De liberis educandis libellus de Elio Antonio de Nebrija (1509), escritas con la finalidad de educar a hijos de nobles, es decir, a futuros miembros de la corte. Se pretende contextualizar ambas obras en el marco temporal en que se escribieron y, a través del análisis de sus fuentes, establecer qué conceptos propuestos resultaban novedosos y cuáles continuaban la tradición pedagógica medieval. Por último, se presta atención al concepto «comportamiento virtuoso» y se intenta establecer qué valores definían la excelencia moral en la educación de los siglos XV-XVI.

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Incunables conservados en la Biblioteca de la Universidad de La Laguna: libros en latín y traducciones en una sociedad insular atlántica

Salgado

2021

Rev. gen. inf. doc.

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El objetivo principal de este artículo es el estudio de los incunables que se conservan en el Fondo Antiguo de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna, textos que pudieron estar en esta ciudad en esos momentos tras la conquista por parte de la corona de Castilla, prestando atención particularmente a los impresos escritos en latín y a las traducciones realizadas a esta lengua o desde la misma al castellano. Se verá que, a pesar del auge y progresiva consolidación de las lenguas vernáculas o romances, el latín seguía siendo entonces la lengua de cultura, la lengua que sirvió de unión entre los diversos y más distantes lugares de la Europa Occidental, en la que se expresaba la ciencia, el conocimiento y la creación literaria. Algunas de estas obras pertenecieron a las bibliotecas de las diversas órdenes religiosas que se establecieron en la isla desde esos primeros tiempos.

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Maestros de latinidad en la corte de los Reyes Católicos: ¿un ideal de vida o una vida frustrada?

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problemas de interpretación de las fuentes documentales sobre Beatriz Galindo, La Latina

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La Educación para los niños cortesanos en los dos primeros tratados pedagógicos del Humanismo Castellano (ss. XV-XVI)

Incunables conservados en la Biblioteca de la Universidad de La Laguna: libros en latín y traducciones en una sociedad insular atlántica

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