Abstract:La investigación "Atención del aborto en México: una aproximación a las actitudes de los médicos" busca explorar las posturas de estos profesionales hacia el aborto inducido. La penalización del aborto es determinante en su importancia como problema social y sanitario, y los médicos constituyen un sector profesional que tendrá gran peso en la eventual modificación de las leyes que lo regulan; como gremio, éstos han mantenido una posición conservadora frente al aborto, la cual está en buena medida influida por … Show more
“…Los/as adultos jóvenes representan un grupo intermedio vagamente definido, que transita del final de la adolescencia a la vida adulta independiente y cuya vulnerabilidad en términos de su SSR merece mayor atención (16). Los resultados presentados en este trabajo y estudios realizados en otras universidades del país indican la pertinencia de esta definición, en tanto revelan notables carencias de información sobre el condón y las ITS (17-24), la anticoncepción de emergencia (25)(26)(27) o el aborto (28,29) en jóvenes que lograron acceder a la educación superior en un contexto sociocultural que propicia la ignorancia sobre asuntos relacionados con la sexualidad y la reproducción.…”
Este artículo aborda la necesidad de promover una sexualidad saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (UAMX), ubicada en la Ciudad de México. Se presentan resultados de una encuesta sobre necesidades de salud sexual y reproductiva (SSR) en estudiantes de primer ingreso y se proponen estrategias para darles respuesta en el ámbito universitario mexicano. La encuesta forma parte de un proyecto de investigación y sus resultados apoyaron la creación del Programa Universidad Saludable de la UAMX. La encuesta fue anónima y auto-administrada, incluyó 64 preguntas y se aplicó a una muestra representativa de 315 estudiantes; se obtuvieron frecuencias simples y los datos se desagregaron por sexo y en función de que los estudiantes hubiesen tenido o no relaciones sexuales. Como otros estudios realizados en universidades mexicanas, los resultados muestran carencias notables de información básica sobre aspectos relativos a la sexualidad y la reproducción en adultos/as jóvenes que ingresan a las universidades. Además, proporciones no despreciables de estudiantes manifestaron su acuerdo o indecisión frente a estereotipos de género y mitos sobre la sexualidad fuertemente arraigados en el contexto sociocultural del país. Responder a las necesidades de SSR de las comunidades estudiantiles en las universidades implica que éstas asuman la responsabilidad de ofrecer a sus estudiantes servicios de consejería y atención de alta calidad en SSR, así como información que fomente el ejercicio responsable de la sexualidad y propicie la prevención de las infecciones de transmisión sexual, los embarazos no deseados y los abortos. Asimismo, es necesario implementar estrategias que permitan a los/as estudiantes cuestionar los mitos y estereotipos que influyen en sus percepciones sobre asuntos del ámbito de la SSR. Se trata, finalmente, de promover los derechos sexuales de los/as adultos jóvenes que estudian en las universidades para que vivan su sexualidad con plenitud y sin riesgos.
“…Los/as adultos jóvenes representan un grupo intermedio vagamente definido, que transita del final de la adolescencia a la vida adulta independiente y cuya vulnerabilidad en términos de su SSR merece mayor atención (16). Los resultados presentados en este trabajo y estudios realizados en otras universidades del país indican la pertinencia de esta definición, en tanto revelan notables carencias de información sobre el condón y las ITS (17-24), la anticoncepción de emergencia (25)(26)(27) o el aborto (28,29) en jóvenes que lograron acceder a la educación superior en un contexto sociocultural que propicia la ignorancia sobre asuntos relacionados con la sexualidad y la reproducción.…”
Este artículo aborda la necesidad de promover una sexualidad saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (UAMX), ubicada en la Ciudad de México. Se presentan resultados de una encuesta sobre necesidades de salud sexual y reproductiva (SSR) en estudiantes de primer ingreso y se proponen estrategias para darles respuesta en el ámbito universitario mexicano. La encuesta forma parte de un proyecto de investigación y sus resultados apoyaron la creación del Programa Universidad Saludable de la UAMX. La encuesta fue anónima y auto-administrada, incluyó 64 preguntas y se aplicó a una muestra representativa de 315 estudiantes; se obtuvieron frecuencias simples y los datos se desagregaron por sexo y en función de que los estudiantes hubiesen tenido o no relaciones sexuales. Como otros estudios realizados en universidades mexicanas, los resultados muestran carencias notables de información básica sobre aspectos relativos a la sexualidad y la reproducción en adultos/as jóvenes que ingresan a las universidades. Además, proporciones no despreciables de estudiantes manifestaron su acuerdo o indecisión frente a estereotipos de género y mitos sobre la sexualidad fuertemente arraigados en el contexto sociocultural del país. Responder a las necesidades de SSR de las comunidades estudiantiles en las universidades implica que éstas asuman la responsabilidad de ofrecer a sus estudiantes servicios de consejería y atención de alta calidad en SSR, así como información que fomente el ejercicio responsable de la sexualidad y propicie la prevención de las infecciones de transmisión sexual, los embarazos no deseados y los abortos. Asimismo, es necesario implementar estrategias que permitan a los/as estudiantes cuestionar los mitos y estereotipos que influyen en sus percepciones sobre asuntos del ámbito de la SSR. Se trata, finalmente, de promover los derechos sexuales de los/as adultos jóvenes que estudian en las universidades para que vivan su sexualidad con plenitud y sin riesgos.
“…Esta cifra es inferior al 90,7% encontrado en estudiantes de Medicina de Colombia[21] , y al 65% encontrado en estudiantes de medicina de Sudáfrica(17) ; pero superior al 34,6% hallado en estudiantes de medicina en Brasil[21,28] . En nuestro estudio, esta opinión fue mayor en varones que en mujeres, lo cual debería ser explorado en futuros estudios.El 57,5% de los estudiantes estuvo de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación, esta cifra es similar al 64% en estudiantes de Medicina Humana en Sudáfrica[17] , pero por debajo del 94% en estudiantes de medicina de una universidad de Canadá(18) , del 88% en estudiantes de medicina de México(29) , del 70% de estudiantes de medicina en universidades de Bucaramanga (Colombia)[21] , y del 71,2% de estudiantes de medicina en Brasil[28] .…”
Objetivo. Describir la opinión de estudiantes de medicina de Perú sobre la legalización del aborto por violación y evaluar sus factores asociados. Material y Métodos: Estudio ervacional, transversal y analítico, en estudiantes de Medicina Humana que asistieron a alguna de las dosasambleas estudiantiles nacionales realizadas en la ciudad de Trujillo durante el 2015. Se aplicó una encuesta de 25 preguntas que recolectó variables sociodemográficas e información sobre la opinión de los estudiantes sobre la legalización del aborto. Los factores asociados a estar a favor de la legalización del aborto en casos de violación se evaluaron mediante la regresión de Poisson con varianza robusta, obteniendo razones de prevalencia (RP) y sus intervalos de confianza al 95% (IC95%). Resultados: Se encuestó a 142 estudiantes de Medicina Humana. El 53,5% fueron mujeres, el 62,7% se encontraban estudiando en universidades fuera de Lima y el 44,0% se encontraban entre quinto y octavo semestre. El 57,5% estuvieron de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación, lo cual estuvo asociado a mayor compromiso religioso (RP=0,50; IC95%=0,30-0,84) y a la aprobación familiar de la legalización del aborto (RP=1,39, IC95%=1,08-1,80). Conclusiones: Aproximadamente la mitad de los encuestados estuvo de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación. Esto estuvo asociado a tener un menor compromiso religioso y a que su familia apruebe la legalización del aborto, lo cual resalta la importancia del entorno familiar y religioso en este tema.
“…A nivel mundial, las investigaciones hechas respecto de las actitudes del personal sanitario en proceso de formación, ante el aborto despenalizado (2)(3)(4)(5), no sonmuchasy muestran resultados contradictorios (6)(7)(8)(9). No existen posturas uniformes según las variables género o edad (10)(11)(12)(13)(14), la única variable que parece tener un comportamiento unidireccional de no aceptación de esta práctica, es la autodefinición de la persona como "creyente o practicante religioso" (15)(16)(17).…”
Objective To explore if the academic exposure to legal abortion affects the knowledge and attitudes of medical students. Method To asses this relationship, both qualitative and quantitative approaches were performed. We analyzed a medical student cohort enrolled in gynecology and obstetrics at two accredited universities in Bucaramanga, Colombia during the second half of 2011. Students were invited to participate in two anonymous surveys. One survey was conducted in the first three weeks of the semester, and the second was done in the last three weeks. A quantitative approach was taken by a group interview of two random groups of participants. One group was composed of medical students of gynecology and obstetrics (fourth year of medicine), and the other group was composed of medical students in their last year (internal medical students). Results The items pregnancy with risk to the mother´s life, or affected by a non-viable fetal malformation, or result of rape were recognized and accepted. 46% of the participants changed their attitude about legal abortion at the end of the semester. Three out of every four participants changed their attitude to accept the decriminalized conditions, while one out of every four people had the opposite change of opinion. Medical student´s don´t believe that general practitioners are trained to advice patients in these cases. Conclusions Educating and training general practitioners in issues related to legal abortion may decrease the risk of inadequate medical assessment in cases of legal abortion.
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