Abstract:Objective To explore if the academic exposure to legal abortion affects the knowledge and attitudes of medical students. Method To asses this relationship, both qualitative and quantitative approaches were performed. We analyzed a medical student cohort enrolled in gynecology and obstetrics at two accredited universities in Bucaramanga, Colombia during the second half of 2011. Students were invited to participate in two anonymous surveys. One survey was conducted in the first three weeks of the semester, and t… Show more
“…The results generated a series of investigations aimed at finding out the position of physicians in training with regard to abortion (Table 1). [1][2][3][4] These investigations agree that the more trained the students are, the higher the affinity for assisting an abortion.…”
Background: Multiple studies have been recorded regarding the perception of abortion among students in the health area.Objective: To know if medical-scientific training is sufficient to generate a change in the perception of first-year students of the National Autonomous University of Mexico Faculty of Medicine. Material and methods: A cross-sectional survey was applied in two times, with the level of relationship between the items of each dimension being analyzed using Cramer's V test. The results were compared to analyze if there was a change in the perception of abortion after the human embryology course. Results: With an initial population of 2,150 students, 393 pre-course and 394 post-course surveys were conducted. The results indicated that despite the existence of changes in the perception of Faculty of Medicine students with regard to abortion, they are not significant. Conclusions: The medical-scientific training provided by the human embryology course is not enough to provide foundations to the perception of students on issues such as abortion or conscientious objection.
“…The results generated a series of investigations aimed at finding out the position of physicians in training with regard to abortion (Table 1). [1][2][3][4] These investigations agree that the more trained the students are, the higher the affinity for assisting an abortion.…”
Background: Multiple studies have been recorded regarding the perception of abortion among students in the health area.Objective: To know if medical-scientific training is sufficient to generate a change in the perception of first-year students of the National Autonomous University of Mexico Faculty of Medicine. Material and methods: A cross-sectional survey was applied in two times, with the level of relationship between the items of each dimension being analyzed using Cramer's V test. The results were compared to analyze if there was a change in the perception of abortion after the human embryology course. Results: With an initial population of 2,150 students, 393 pre-course and 394 post-course surveys were conducted. The results indicated that despite the existence of changes in the perception of Faculty of Medicine students with regard to abortion, they are not significant. Conclusions: The medical-scientific training provided by the human embryology course is not enough to provide foundations to the perception of students on issues such as abortion or conscientious objection.
“…El conocimiento y sobre todo la actitud de los profesionales de la salud representan aspectos centrales en la aplicación de las leyes sobre la IVE, las experiencias de distintos países han mostrado que la prestación institucional de servicios de IVE es un asunto políticamente delicado que polariza las opiniones y genera importantes controversias (8,9) . Un estudio realizado por Quintero y Ochoa con estudiantes de Medicina reportó que había un reconocimiento de las causales despenalizadas del aborto por la ley colombiana, pero la mayoría de los participantes no sabía acerca de la objeción de conciencia, los casos en los que aplica y cómo interponerla (10) . Es por esto, que conocer el nivel de conocimientos y las actitudes de los estudiantes de la salud sobre esta problemática resulta relevante si se tiene en cuenta que estos serán los futuros profesionales que se enfrentarán a la aplicación de las normativas en torno a la IVE.…”
Introducción: La interrupción voluntaria del embarazo es un asunto político que polariza las opiniones y genera controversias entre el sector salud, social, económico y cultural. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y actitudes sobre la interrupción voluntaria del embarazo en estudiantes de dos programas de Ciencias de la Salud de Cartagena. Materiales y métodos: Estudio descriptivo transversal, se aplicó el cuestionario adaptado por Marceliano y Medrano a 231 estudiantes de Enfermería y Medicina, los datos se analizaron obteniendo frecuencias relativas y absolutas. Resultados: El nivel de conocimiento de los estudiantes fue alto con 92,20% (213). Sin embargo, el 37,2% (86) no sabía cuáles eran las tres causales para que el aborto no se considere un delito. El 56,7% asume actitudes negativas hacia firmar una petición para legalizar el aborto y el 18,8% considera que si una mujer se realiza un aborto debe ir a la cárcel. Conclusión: El nivel de conocimiento de los estudiantes de medicina y enfermería es alto, sin embargo, los patrones muestran desconocimiento sobre las causales de legalización del aborto de acuerdo con la norma vigente y una variabilidad de actitudes positivas y negativas ante la interrupción voluntaria del embarazo.
“…En estudiantes que asisten a cursos electivos de planificación familiar en Estados Unidos, el 86% estaría dispuesto a proveer servicios de aborto en su práctica futura [19] . En Latinoamérica, un estudio realizado en una universidad de México y otro realizado en dos universidades de Colombia (países donde el aborto es legal), el 60% y el 93% de los estudiantes de medicina estuvieron de acuerdo con la legalización del aborto por violación, respectivamente [20,21] . En una universidad de Argentina, el 94% de los estudiantes de ciencias de la salud que pensaban que el aborto debería estar legalmente restringido, consideraron que el aborto por violación sí debería estar legalizado [22] .…”
Section: Introductionunclassified
“…Podría ser posible que estos resultados sean menores en otros estudiantes de medicina.El 59,7% de los participantes del presente estudio estuvieron de acuerdo en que el aborto debería legalizarse en caso de malformaciones congénitas. Esta cifra es inferior al 90,7% encontrado en estudiantes de Medicina de Colombia[21] , y al 65% encontrado en estudiantes de medicina de Sudáfrica(17) ; pero superior al 34,6% hallado en estudiantes de medicina en Brasil[21,28] . En nuestro estudio, esta opinión fue mayor en varones que en mujeres, lo cual debería ser explorado en futuros estudios.El 57,5% de los estudiantes estuvo de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación, esta cifra es similar al 64% en estudiantes de Medicina Humana en Sudáfrica[17] , pero por debajo del 94% en estudiantes de medicina de una universidad de Canadá(18) , del 88% en estudiantes de medicina de México(29) , del 70% de estudiantes de medicina en universidades de Bucaramanga (Colombia)[21] , y del 71,2% de estudiantes de medicina en Brasil[28] .…”
Objetivo. Describir la opinión de estudiantes de medicina de Perú sobre la legalización del aborto por violación y evaluar sus factores asociados. Material y Métodos: Estudio ervacional, transversal y analítico, en estudiantes de Medicina Humana que asistieron a alguna de las dosasambleas estudiantiles nacionales realizadas en la ciudad de Trujillo durante el 2015. Se aplicó una encuesta de 25 preguntas que recolectó variables sociodemográficas e información sobre la opinión de los estudiantes sobre la legalización del aborto. Los factores asociados a estar a favor de la legalización del aborto en casos de violación se evaluaron mediante la regresión de Poisson con varianza robusta, obteniendo razones de prevalencia (RP) y sus intervalos de confianza al 95% (IC95%). Resultados: Se encuestó a 142 estudiantes de Medicina Humana. El 53,5% fueron mujeres, el 62,7% se encontraban estudiando en universidades fuera de Lima y el 44,0% se encontraban entre quinto y octavo semestre. El 57,5% estuvieron de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación, lo cual estuvo asociado a mayor compromiso religioso (RP=0,50; IC95%=0,30-0,84) y a la aprobación familiar de la legalización del aborto (RP=1,39, IC95%=1,08-1,80). Conclusiones: Aproximadamente la mitad de los encuestados estuvo de acuerdo con la legalización del aborto en casos de violación. Esto estuvo asociado a tener un menor compromiso religioso y a que su familia apruebe la legalización del aborto, lo cual resalta la importancia del entorno familiar y religioso en este tema.
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