Los estudios sobre el ambiente y la ciencia ambiental

Abstract

resumen La existencia de la ciencia ambiental es reconocida en libros, revistas de publicación científica y carreras de grado y posgrado. Sin embargo, se desconoce su existencia en forma literal o indirecta, al no ser considerado su aporte, por ejemplo, en los planteos referidos sobre la ciencia y la tecnología de la sustentabilidad. En este trabajo se presentan estos antecedentes, relacionándolos con el objetivo del mismo, que es el de aportar a la dilucidación de la existencia y conformación de la ciencia ambiental. Para esto, se analiza la relación de las disciplinas con la dimensión compleja del ambiente como objeto de estudio y aspectos metodológicos derivados. A los fines de aportar al esclarecimiento conceptual, se identifican las distintas acepciones de ambiente comúnmente referidas en la bibliografía. Además, se discuten aspectos relacionados de multidisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad, y sobre el status epistémico de la ciencia ambiental. Se concluye que una mayor precisión conceptual embasada en un marco compartido por las disciplinas que estudian el ambiente, incluida la ciencia ambiental, y los distintos actores involucrados en las problemáticas ambientales, favorecerá el refinamiento de las metodologías tendientes a disminuir la fragmentación de las investigaciones concernientes y las aplicaciones para su resolución.Palabras-clave • Estudios ambientales. Ciencia ambiental. Interdisciplinariedad. IntroducciónEn los últimos años, se ha comenzado a discutir sobre la ciencia y la tecnología de la sustentabilidad, intentando solucionar problemas de orden teórico y práctico, especialmente referidos a la integración de las disciplinas en los estudios sobre el ambiente.Paralelamente, poco o nada se alude en esos trabajos a la existencia de la ciencia ambiental, y el aporte que puede significar esta área disciplinar, y el de los profesionales formados en la misma, a tales discusiones. Sucede que, por un lado, se la da por reconocida, esto lo demuestra la existencia de libros, revistas de publicaciones cientí-ficas y carreras de grado y posgrado en el mundo dedicadas a las ciencias ambientales y, por otro, se desconoce su existencia en forma literal o indirecta, no considerándola en los planteos referidos.

Monitoramento E Ações Para O Controle De Agentes Zoonóticos Em Comunidades Adjacentes a Uma Floresta Urbana No Município Do Rio De Janeiro

“…A Geografia entende o ambiente "como o suporte físico imediato ou o sistema de objetos que percebemos a nossa volta (HOLZER, 1997). O Direito o define como "produto das interrelações dos subsistemas naturais, econômico e sociais" (GIANNUZZO, 2010). Internamente, a Constituição Federal de 1988, define em seu artigo 6º como direitos sociais: educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção a maternidade e à infância e a assistência aos desamparados.…”

Factores de Resiliencia y Afrontamiento como Predictores del Rendimiento Académico de los Estudiantes en Universidades Privadas

“…También los factores cognitivos y metacognitivos se asocian a la llamada "inteligencia emocional", a las motivaciones. Pero, sobre todo, en la definición de objetivos de logro que va implantándose a medida que aprende nuevos recursos y garantice su aprendizaje de una materia, de una técnica académica, mejor relación con sus pares y garantice su eficacia cognitiva, emocional y conductual (Giannuzzo, 2010;Kormos, 2012).…”

Transversalización del eje medio ambiente en educación superior: el caso de la UACYTI-UAGro

“…Actualmente hacemos frente a una crisis ambiental planetaria que impacta de forma negativa sobre el medio (Giannuzzo, 2010), la causa principal son las actividades que afectan la vegetación, fauna, suelo, agua y clima. Los problemas que se generan son deforestación, contaminación, pérdida de biodiversidad, deterioro de la capa de ozono, calentamiento global y cambio climático, por mencionar solamente algunos; todos ellos pueden alterar la capacidad del planeta para sustentar la vida, dado que la intervención e impacto sobre un ecosistema afecta a otros, incluso localizados en áreas distantes (García y Priotto, 2009;Martínez, 2010;y Tena y Hernández, 2014).…”