Los 30.000 QUE NOS HACEN FALTA

Abstract

Las investigaciones sobre la memoria son de gran interés para países que estuvieron bajo regímenes dictatoriales. Lo traumático no cesa al final de un estado opresor y los muertos y desaparecidos continúan afectando a los que sobrevivieron y a sus descen dientes. En Argentina, tras los años plúmbeos, la necesidad de recordar sigue presente en la literatura escrita por la generación de los “hijos” de los desaparecidos. En este artículo interesa hablar sobre algunos de estos escritos dirigidos al público infantil, específicamente la novela El mar y la serpiente, de la escritora argentina Paula Bombara. Considerando la literatura infantil y juvenil bajo un abordaje que reflexione sobre los procesos dictatoriales y sus repercusiones en las generaciones futuras, se discute la memoria y la post-memoria en la narrativa y sobre cómo la autora elabora una ficcionalidad alrededor de la protagonista con el intuito de reencontrar su narrativa personal como víctima de aquel momento extremado. A la vez, buscamos comprender el impacto de esta vertiente literaria en la lectura de niños y niñas en lo que respeta a revisar lo borrado por la historia oficial.