Literasi Learning Organization pada Pengurus Persaudaraan Muslimah (Salimah) Kota Bandar Lampung

Puspawati, Ani Agus; Karmilasari, Vina; Caturiani, Susana Indriyati; Sulistiowati, Rahayu

doi:10.37295/jpdw.v1i3.40

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sekolah sebagai wadah pemersatu guru, mengakomodir upaya itu dengan membentuk tim belajar. Tim ini dapat dianggap sebagai proses menyelaraskan dan mengembangkan kapasitas tim untuk menciptakan hasil yang anggotanya sungguhsungguh menginginkannya (Puspawati, 2020).…”

Section: Peningkatan Kapasitas Danunclassified

Strategi Membangun Organisasi Pembelajar Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif Sekolah Dasar (Sd)

Nasrullah,

Sulaiman

2024

jmpi

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi strategi membangun organisasi pembelajar di SD Islam YMI 01. Penelitian tentang strategi membangun organisasi pembelajar ini menarik karena bisa dijadikan contoh untuk sekolah lain. SD Islam YMI 01 adalah sekolah dasar tertua yang diselenggarakan oleh masyarakat di Kabupaten Pekalongan. Keunggulan kompetitif yang ditawarkan adalah budaya belajar yang kondusif dengan kurikulum terpadu. Hasil penelitian terdahulu menunjukan bahwa strategi membangun organisasi pembelajar berpengaruh positif terhadap peningkatan keunggulan kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan 14 orang responden yang dipilih secara purposive dan snowball smpling. Mereka adalah kepala sekolah, pengurus yayasan, ketua komite sekolah, Enam orang guru, dan lima orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi membangun organisasi pembelajar dilakukan dengan tiga hal, yaitu: perubahan visi dan misi, peningkatan kapasitas dan kompetensi guru, dan pembentukan tim belajar. Tiga hal ini dilakukan oleh SD Islam YMI 01 untuk meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah adalah dalam rangka mempertahankan eksistensi dan mengembangkan kualitas sekolah

show abstract

Section: Peningkatan Kapasitas Danunclassified

Strategi Membangun Organisasi Pembelajar Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif Sekolah Dasar (Sd)

Nasrullah,

Sulaiman

2024

jmpi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Prosedur kegiatan ini adalah kegiatan ini dilakukan melalui beberapa bagian yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi serta rencana tindak lanjut (Puspawati et al, 2021) Selanjutnya Indonesian Islamic Business Forum (IIBF) Lampung sebagai mitra ahli dalam kegiatan ini memberikan paparan tentang melek finansial. Sebagai komunitas pengusaha muslim terbesar di Indonesia Indonesian Islamic Business Forum (IIBF) Lampung menyampaikan paparan yang bertujuan menggugah rasa kesadaran warga tentang potensi usaha yang ada disekitar mereka dan mendorong warga untuk memulai usaha guna mengoptimalisasikan ekonomi keluarga.…”

Section: Gambar 2 Metode Dantahapan Kegiatanunclassified

Optimalisasi Penguatan Ekonomi Keluarga Di Pulau Tegal Sebagai Dampak Pandemi Covid-19

et al. 2022

View full text Add to dashboard Cite

Kegiatan ini bertujuan untuk mendorong keluarga di Pulau Tegal Desa Gebang untuk lebih memahami bagaimana mengoptimalkan ekonomi keluarga di masa pandemi covid-19 dan mendorong para perempuan di Pulau Tegal untuk membantu kepala keluraga dalam rangka penguatan ekonomi keluarga. Kondisi demografi Pulau Tegal Desa Gebang yang sebagian besar penduduknya bekerja sebagai nelayan dan pembuat kapal menunjukkan kehidupan penduduk pulau ini masih jauh dari kata ekonomi sejahtera. Perempaun memiliki peran dalam mendukung ketahanan ekonomi keluarga. Pentingnya pemahaman konsep family preneur dan Melek finansial melalui kolaborasi aktor bertujuan agar perempuan di Pulau Tegal Desa Gebang mampu bertahan dan mendukung ketahanan ekonomi keluarga di tengah kondisi pandemic covid 19. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode FGD (Fucus Group Discussion) dengan beberapa tahapan. Metode yang dilakukan ada 3 tahap: A) Analisis situasi dilakukan melalui penelusuran penelitian dan kajian tema yang berkaitan. B) Intervensi Objek dengan ceramah, focus group discussion dan pendampingan. Tema ceramah yaitu 1) Keharmonisan keluarga mendukung ketahanan ekonmi keluaraga; 2) Pentingnya Family Preneur; 3) Melek Finansial; dan 4) Kolaborasi membangun ekonomi keluarga. Evaluasi dilakukan dengan pre dan post test sebagai metode pengukuran kuantitatif terhadap perubahan kognitif sebelum dan setelah pelaksanaan. Secara kuantitatif nilai rata-rata peserta sebelum dilaksanakan kegiatan adalah 63,6 dan mengalami kemaikan menjadi 70,32 setelah dilaksanakan kegiatan pelatihan. Kenaikan rata-rata sebesar 6,72 poin. Perubahan angka kognitif menunjukkan dampak positif kognitif warga tentang penguatan ekonomi keluarga

show abstract

Literasi Learning Organization pada Pengurus Persaudaraan Muslimah (Salimah) Kota Bandar Lampung

Cited by 2 publications

References 1 publication

Strategi Membangun Organisasi Pembelajar Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif Sekolah Dasar (Sd)

Strategi Membangun Organisasi Pembelajar Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif Sekolah Dasar (Sd)

Optimalisasi Penguatan Ekonomi Keluarga Di Pulau Tegal Sebagai Dampak Pandemi Covid-19

Contact Info

Product

Resources

About