A leitura musical se mostra enquanto uma leitura de mundo e uma leitura sensorial, é através dela que conseguimos compreender a música, construir significados e nos expressar enquanto sujeitos. Desse modo, surgem interpretações da música, a partir da leitura musical, que possibilitam o sujeito sentir diversas sensações, como a tristeza, a alegria, a nostalgia, ânimo, concentração e muitas outras, a partir do uso de acordes maiores e menores nas músicas. Pretende-se, neste estudo, através da pesquisa bibliográfica, analisar e comparar como se forma a leitura musical, e como ela é impactada pelo uso de acordes maiores e acordes menores nas músicas. Constatou-se que o uso de acordes maiores e acordes menores está diretamente ligado aos sentimentos e emoções provocados ao ouvir uma canção. Dado isso, através da análise de três canções (“Creep”, “Ave Maria Sertaneja” e “Dois Rios”), conseguiu-se atestar que o uso desses acordes é crucial para trazer completitude e significado às músicas, provocando, no sujeito que as ouve, sensações e emoções, contribuindo na imersão musical.