La vivienda como determinante de la formación familiar en España desde una perspectiva comparada

Abstract

Este trabajo comparativo analiza la influencia de la configuración del mercado y de la política de vivienda en España en el calendario y en la estructura de la formación familiar. Para ello se presentan, primero, las particularidades españolas en las pautas de creación de nuevos hogares en contraste con Francia y, después, las variaciones regionales dentro de España. Esta doble perspectiva comparada permite comprender la articulación de las instituciones y los mercados con las pautas de creación de hogares en las décadas de 1980 a 2000. Se construyen dos modelos de regresión logística para estimar, primero, las probabilidades de vivir en alquiler en España y Francia y, después, las probabilidades de vivir en un hogar independiente siendo joven y según la Comunidad Autónoma de residencia. Se describen los mecanismos microsociológicos a través de los cuales los mercados de vivienda con un acceso relativamente fácil a la vivienda en alquiler favorecen una formación familiar temprana y más adaptada a las necesidades de innovación y prueba de las familias jóvenes. El análisis institucional comparativo del mercado de vivienda español y su regulación estatal muestra cómo esta última no es neutral en cuanto a las formas de tenencia de las viviendas y cómo favorece a las familias bien insertadas laboralmente. Se concluye que esta política de vivienda incide como factor negativo en la proliferación de parejas de hecho y en la formación familiar temprana.

Emancipación juvenil y políticas de vivienda en Europa

“…Esto es así en determinados países -los nórdicos como paradigma, pero también Francia y Holanda-donde las prestaciones para estudiantes tienden a incluir toda la etapa formativa secundaria y también la postsecundaria. Y no es así, en cambio, en países como España donde, ante la ausencia de prestaciones públicas de apoyo susceptibles de compensar el retraso en el acceso al trabajo como fuente de ingresos -retraso que se da como consecuencia del alargamiento en el período formativo a tiempo completo-los jóvenes estudiantes ven reducidas sus oportunidades para el abandono del hogar familiar de origen (Jurado Guerrero, 2003;CES, 2002).…”

“…En Holanda, por ejemplo, los jóvenes que se emancipan sin pareja -y esta es, de hecho, la forma hoy en día más común y creciente en este país-tienden a hacerlo en alojamientos compartidos o residencias de estudiantes, más que en vivienda independiente de alquiler o de compra; esto es así aún cuando la mejora de las oportunidades de acceso a la vivienda ha conducido a un aumento del peso relativo de las diversas formas de independización en solitario, a excepción de la opción por alternativa de la compra (Mulder, 2000). En tercer lugar, es precisamente en los países en los que los jóvenes estudiantes tienden a emanciparse mediante residencias estudiantiles donde generalmente éstos pueden disponer simultáneamente de políticas de vivienda social avanzadas, lo que les permite seguir manteniendo la independencia del hogar familiar de origen una vez finalizado su período formativo y habiendo gozado ya hasta entonces del margen de autonomía que proporcionan la independencia residencial provisional (Jurado Guerrero, 2003). Finalmente, no cabe duda de que -pese a su provisionalidad-estas políticas contribuyen a garantizar la maduración y la afirmación de los jóvenes estudiantes como personas independientes; o, si se quiere expresar desde un punto de vista más adultocrático, promueven el acceso progresivo a las responsabilidades representadas por la vida adulta (Patón Casas, 2003).…”

“…Jurado Guerrero (2003) ha estudiado el caso particular de Francia donde -a diferencia de España-es frecuente que los jóvenes abandonen el hogar familiar de origen durante la etapa formativa. Así, un alto porcentaje de los jóvenes franceses tienen como primera residencia independiente una habitación en una residencia universitaria.…”

“…En España, comportamientos juveniles tales como la emancipación en pareja y con dos salarios no constituyen sólo una "preferencia" -tal y como se pretende en ocasiones-sino también una necesidad. Si atendemos a Jurado Guerrero (2003), advertiremos que se trata -como en el caso de la emancipación juvenil tardía y la permanencia en el hogar familiar de origen durante la etapa formativa-de conductas económicamente racionales, dados unos determinados incentivos mercantiles y públicos. No obstante, la centralidad del nivel salarial como factor responsable del retraso en la emancipación de los jóvenes españoles se ve desplazada -tal y como veremos enseguida y sobretodo en relación con las características de la oferta del mercado inmobiliario-por un condicionante de mucha mayor importancia, como es la precariedad laboral y la gran inestabilidad del empleo (CES, 2002).…”

Taxa de desemprego e formación de fogares en Portugal

“…La formación de nuevos hogares no sigue un patrón similar en todos los países europeos y presenta importantes diferencias entre ellos. Las razones que explican esas diferencias son muy diversas y dependen, fundamentalmente, tanto de factores estructurales particulares -entre los que destacan las condiciones socioeconómicas para acceder a una vivienda y el marco normativo e institucional que regula el mercado de vivienda-como de componentes sociológicos generales e, incluso, de actitudes psicológicas particulares (Jurado Guerrero, 2003).…”