La tolerancia a la diversidad en los adolescentes y su relación con la autoestima, la empatía y el concepto del ser humano

Abstract

del ser humano con la tolerancia a la diversidad, tanto en general como en una serie de ámbitos concretos, en una muestra de 264 chicos y chicas de 14 a 16 años. La empatía se midió a través del IRI (Davis, 1980); las demás variables, mediante pruebas diseñadas ad hoc. Los adolescentes con autoestima positiva y elevada capacidad empática se mostraron también más tolerantes. En los análisis de regresión múltiple, el sexo se reveló como la variable predictora más importante, seguida de la empatía y la autoestima. Las chicas mostraron puntuaciones significativamente más altas en tolerancia y empatía que los chicos. Se constataron diferencias entre centros laicos y religiosos en concepto del ser humano (más positivo en los laicos) y en actitudes de tolerancia en ámbitos específicos (a favor de los religiosos). Los resultados apoyan la importancia de prestar atención a la autoestima y la empatía en las intervenciones educativas en este terreno. Palabras clave: Tolerancia, autoestima, empatía, concepto del ser humano, relaciones intergrupales, adolescentes, diferencias de género.

Invarianza Factorial Según Sexo de la Basic Empathy Scale Abreviada en Adolescentes Peruanos

“…De esta manera, la evidencia de que el constructo empatía tiende a comportarse de manera similar permite analizar modelos no ajustados a las características de hombres y mujeres. Así, los resultados llevan a señalar que el modelo de dos factores de empatía cuenta con atributos que lo hacen sólido y robusto a las diferencias existentes entre varones y mujeres, demostrando que, a pesar de los mayores niveles de empatía que las mujeres demuestran en comparación que los varones (Albiero et al, 2009;Garaigordobil, 2009;Garaigordobil & García de Galdeano, 2006;Jolliffe & Farrington, 2006a;Lozano & Etxebarria, 2007;Mestre Escrivá et al, 2004;Sánchez-Queija et al, 2006;Sánchez-Pérez et al, 2014), el constructo es comprendido de igual manera por ambos grupos (Dominguez-Lara, 2016b). Estos hallazgos sugieren que las diferencias en las medias de los grupos son atribuibles a la empatía y no producto de variaciones en el instrumento de medida (Hirschfeld & Von Brachel, 2014).…”

“…Ahora bien, la literatura reporta consistentemente mayores niveles de empatía en mujeres, en comparación a los hombres, especialmente en el caso de la empatía afectiva (Albiero et al, 2009;Garaigordobil, 2009;Garaigordobil & García de Galdeano, 2006;Jolliffe & Farrington, 2006b;Lozano & Etxebarria, 2007;Mestre Escrivá, Frías Navarro & Samper García, 2004;Sánchez-Queija, Oliva & Parra, 2006;Sánchez-Pérez, Fuentes, Jolliffe & González-Salinas, 2014). Se sugiere que estas diferencias sexuales en la empatía surgen tempranamente alrededor de los 6 a 9 años de edad (Chapman et al, 2006) y que esta disparidad se amplía entre la primera infancia y la edad adulta (Michalska, Kinzler & Decety, 2013).…”

Satisfacción con el peso y actitudes hacia la obesidad

“…Estos resultados coinciden con los aportados por Magallares y Morales (2013), ya que describieron que los hombres presentaban más prejuicios hacia la obesidad debido a que aceptaban el estereotipo de culto a la delgadez promovido desde los medios de comunicación y lo defendían criticando la obesidad en los demás, mientras que las mujeres aceptan ese mismo estereotipo pero lo asumen criticando su propio cuerpo. En esta línea, se ha demostrado que de forma general, las mujeres son más tolerantes hacia la diversidad que los hombres (Lozano y Etxebarria, 2007). Por otra parte, los resultados del presente estudio revelaron que también existen diferencias de género en cuanto a la voluntad.…”

Empatía y tolerancia a la diversidad en un contexto educativo intercultural

“…En cuanto a la relación entre tolerancia a la diversidad y empatía, un reciente estudio realizado con una muestra de adolescentes concluyó que los participantes que obtenían puntuaciones elevadas en autoestima y en empatía se mostraban más tolerantes. En ese estudio, las chicas obtuvieron puntuaciones más altas en empatía y en tolerancia a la diversidad en comparación con los chicos (Lozano & Etxebarria, 2007). Además del estudio de estos investigadores, otros trabajos muestran que la empatía es un buen predictor de la conducta prosocial traducida en comportamientos tales como compartir, dar apoyo y protección, llevados a cabo voluntariamente para ayudar o beneficiar a otros y otras (Sánchez-Queija, Oliva & Parra, 2006).…”