La Intuición Informática: Un Acercamiento a Su Estudio

Abstract

RESUMENEl desarrollo de la creatividad en la informática es un imperativo por la importancia que esta tecnología tiene en la sociedad actual. Dentro de los elementos fundamentales para el desarrollo de la creatividad en sentido general uno de los menos tratados en la literatura psicológica y pedagógica lo es sin dudas la intuición. La investigación presenta un acercamiento a esta categoría psicológica y su expresión en la informática para la formación de los profesionales de esta disciplina científica. De la misma manera se expresan las ideas principales sobre su desarrollo durante la enseñanza de la informática. P P P P Palabras clave: alabras clave: alabras clave: alabras clave: alabras clave: enseñanza de la informática, creatividad informática, intuición en la informática. ABSTRACTA develop of creativity in informatics science is a must because of the importance that this technology has in today's society. Among the key elements for the development of creativity in general one of the least discussed in the psychological literature and it is undoubtedly intuition. The research presents a psychological approach to this category and its expression in computing for the training of professionals in this field of science. In the same way in paper are expressed develop of intuition principals ideas during informatics teach. K K K I. INTRODUCCIÓN 100 REVISTA INGENIERÍA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 LA INTUICIÓN INFORMÁTICA: UN ACERCAMIENTO A SU ESTUDIO WALFREDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 102 REVISTA INGENIERÍA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 LA INTUICIÓN INFORMÁTICA: UN ACERCAMIENTO A SU ESTUDIO WALFREDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 104 REVISTA INGENIERÍA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 WALFREDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 LA INTUICIÓN INFORMÁTICA: UN ACERCAMIENTO A SU ESTUDIO WALFREDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109 LA INTUICIÓN INFORMÁTICA: UN ACERCAMIENTO A SU ESTUDIO WALFREDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ Rev. Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Vol. 3 / Núm. 5 / enero-junio de 2016; pág. 99-109

Eccos Revista Cientifica n. 46

“…Este proceso llevado a un plano didáctico se sustenta en las situaciones problemáticas para la enseñanza de la informática detectadas en la literatura. (GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, 2013, 2016b Como síntesis de lo planteado hasta el momento en este artículo se define intuición en la informática como el proceso complejo sin regulación consciente para conformar asociaciones libres que se dan en un proyecto de informatización de organizaciones y se basan en el sentido subjetivo asociado a la actividad para un contexto socio-histórico determinado. Siendo consecuente con la unidad lógica 'intuición' que se asume en este artículo, es necesario validar los resultados obtenidos en este proceso y en ello juega un papel esencial los modelos de pruebas a aplicar en cada proceso de informatización.…”

“…Sin embargo, aun la importancia de esta temática, en los últimos años se puede apreciar un estancamiento de orden teórico en estos estudios (SINCLAIR, 2011a). Por otra parte, el proceso de formación del ingeniero informático ha sido tratado de manera diferente en la literatura científica (GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, 2016a, 2016b, pero aún se adolece de algunas insufi- -Rev. Cient., São Paulo, n. 46, p. 191-213, mai./ago.…”

Estrategias de superación a directivos para mejorar la toma de decisiones en instituciones educativas

“…González Hernández (2015) las asociaciones libres se forman a partir del pensamiento por complejos que subyace a nivel no consciente y que no desaparece como plantea (Pegalajar, 2017). Por tanto, derivada de la definición de intuición dada por González Hernández (2015), se asume que la intuición es el proceso complejo sin regulación consciente, para conformar asociaciones libres, con el fin de obtener decisiones importantes, y se basa en el sentido subjetivo asociado a la actividad para un contexto socio histórico determinado. La definición asumida es esencialmente similar a la planteada por el autor ya mencionado, a partir de considerar las asociaciones libres como producto del pensamiento, por complejos y su indisoluble relación con la práctica.…”