La apropiación social de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en grupos vulnerables en México

Velasco, Christian Iván Becerril

doi:10.2307/j.ctvt6rmh6.16

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Bavelas encontró que la estructura de comunicación del grupo puede afectar la satisfacción de los miembros y que era mayor entre miembros de grupo con red descentralizada de comunicación que con la red centralizada. Por otro lado, [Porter y Lawler, 1965] afirman con bastante seguridad que la literatura existente sobre satisfacción en el trabajo, en distintos niveles de organizaciones, indica una mayor satisfacción en el trabajo según se sube de nivel (Bavelas, 1950). Atmósfera de grupo.…”

Section: I2324 Propiedades De Incentivounclassified

Un modelo colegiado de vida organizacional: el caso del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

Bojórquez Camacho

View full text Add to dashboard Cite

The investigation in Mexico, is mostly conducted at the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Indeed, the UNAM has one of the research centers in humanities with better indicators in investigation with respect to: number of publications, number of investigators in the register of the National System of Researchers (SNI by the initials in spanish) of Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) and greater entailment with its discipline and field of legal sciences. It is the Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ). Its way of work and organizational atmosphere has a collegiate model of organization.This institute develops to an ample entailment with its disciplinary field and an extension of the planned knowledge. The results of this study were analyzed qualitatively using a case study. Three techniques of investigation were used: participant observation, interviews and documentary analysis. The investigator was introduced into the organization during three months and ten days. During this period of time the life of investigators in constitutionalist area at the institute of the UNAM was observed using: daily notes of field; interviews with investigators, directors, assistants of investigation and administrative personnel; also, the annual information of management were compiled and analyzed. The results and conclusions appear in the last chapter of this investigation work.Key words: collegiate model of organization, dynamic of groups, case study, qualitative investigation. xv INTRODUCCIÓNEl desarrollo del país está asociado con los niveles de progreso de su sistema educativo, y éste, con el mejoramiento del nivel de vida de la población. En tal perspectiva, se han incluido algunas prioridades en los últimos tres Planes Nacionales de Desarrollo en México, ellas son: primero, lo que se refiere a la reducción y/o eliminación de los índices de analfabetismo, como indicador representativo de algún grado de pobreza; segundo, el incremento de los niveles de escolaridad de la población, pues niveles mayores favorecen la

show abstract

Section: I2324 Propiedades De Incentivounclassified

Un modelo colegiado de vida organizacional: el caso del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

Bojórquez Camacho

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Un modelo para estudiar la apropiación de pensamiento crítico

Antonio-García

Castro-Manzano

2021

ENSAYOS

View full text Add to dashboard Cite

El pensamiento crítico, como asignatura y como desiderátum, es importante en nuestros sistemas educativos actuales, por lo que sus objetivos y métodos alcanzan a cubrir diferentes estratos institucionales, políticos y filosóficos, prácticamente a nivel global. En el caso de México, la Universidad Veracruzana ha implementado un plan de estudios de pensamiento crítico desde 1999; sin embargo, en 2016 una investigación mostró que solo el 3.9% de las y los estudiantes que realizaron una prueba de pensamiento crítico obtuvieron una calificación aprobatoria. Como esta es una situación problemática que necesita explicación, una pregunta que se ha sugerido es en qué medida la falta de un perfil natural dentro del profesorado podría estar impactando en tan bajas tasas de aprobación. Así pues, con este problema en mente, el objetivo de esta contribución consiste en presentar un modelo para analizar algunas relaciones relevantes entre el perfil docente y la apropiación de pensamiento crítico.

show abstract

La apropiación social de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en grupos vulnerables en México

Cited by 2 publications

References 0 publications

Un modelo colegiado de vida organizacional: el caso del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

Un modelo colegiado de vida organizacional: el caso del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

Un modelo para estudiar la apropiación de pensamiento crítico

Contact Info

Product

Resources

About