L'École des Parents de Genève ou les métamorphoses du regard sur la parentalité (1950-1968)

Abstract

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Les composantes morale et politique du travail parental des agricultrices

“…La défense de cette hiérarchie sociale, fondée sur la morale familiale, nous amène à situer les groupes d'agricultrices à la fois du côté des enseignements ménagers et domestiques prescrits aux femmes de classes populaires [Skeggs, 2015] et du côté des mobilisations féminines des milieux conservateurs et bourgeois, projetant dans les structures d'encadrement féminin de masse, la préservation d'un ordre social et moral [Della Sudda, 2007 ;Odier Da Cruz, 2013]. Elle nous conduit également à souligner que les assignations de genre ne constituent pas en soi une barrière à l'engagement et se révèlent propices à l'accumulation de ressources militantes et au déploiement discret de mobilisations professionnelles.…”