Konsep Diri Perempuan Di Kawasan Rawan Bencana Gunung Merapi

Birowo, Mario Antonius; Widyastuti, Dhyah Ayu Retno; Sidhi, Thomas Adi Purnomo

doi:10.24329/aspikom.v4i1.420

Cited by 5 publications

(4 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Pendidikan kebencanaan merupakan konsep yang mengintegrasikan pencegahan bencana kedalam kurikulum pendidikan di sekolah khusus nya sekolah dasar (Tahmidaten & Krismanto, 2019). Diterapkannya pendidikan kebencanaan dilingkup sekolah didasari pada anggapan bahwa sekolah memainkan peran penting dalam meningkatkan perhatian dan kesadaran di kalangan siswa dan civitas sekolah tentang potensi dan risiko kebencanaan di sekolahnya (Widyastuti et al, 2019). Hal ini bertujuan untuk memelihara pemahaman risiko anak terhadap bencana, pengetahuan risiko bencana…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Pendidikan Bencana Kepada Anak-anakunclassified

Pendidikan Bencana Melalui Permainan Labirin Edukasi

Mutoharoh,

Fauzan

2024

G-Couns

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis alat permainan Labirin Edukasi (Larindu) sebagai pendekatan dalam pendidikan kebencanaan kepada anak di SD Muhika Bantul. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan sumber data diperoleh secara primer melalui wawancara kepada Kepala Sekolah SD Muhika Bantul dan Relawan Kebencanaan yang mendesain alat permainan Larindu. Data yang telah terkumpul akan dianalisis melalui tiga tahapan analisis seperti: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dalam penelitian ini menunjukan dalam memainkan Larindu, anak-anak akan mengeksplorasi jalur-jalur tersebut untuk menemukan satu jalan keluar yang sudah didesain sesuai dengan titik kumpul pada peta. Hal ini dimaksudkan agar membantu anak untuk menghafal dan mengenali jalur-jalur evakuasi bencana sesuai dengan kelas nya masing-masing. Kesimpulan dalam permainan Larindu dapat membantu pengetahuan anak terhadap bencana dengan mendesain permainan labirin yang memiliki banyak jalur berliku, buntu dan bercabang untuk menemukan jalan keluar. Kata kunci: permainan edukatif, pendidikan bencana, labirin edukasi

show abstract

Section: Hasil Dan Pembahasan Pendidikan Bencana Kepada Anak-anakunclassified

Pendidikan Bencana Melalui Permainan Labirin Edukasi

Mutoharoh,

Fauzan

2024

G-Couns

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…(Sari, 2019) Adapun kerugian ternak di empat kabupaten dengan jumlah korban mencapai 2907 ekor ternak yang mati, kabupaten yang mengalami kematian ternak tertinggi yaitu Kabupaten Sleman dengan jumlah kematian mencapai 84,89% dari jumlah ternak mati dari ke-4 kabupaten terdampak. (Priyanti, 2011) Maka di bentuklah radio komunitas sejalan dengan UU No.32 tahun 2002 sagat bermanfaat dalam komunikasi bencana, dengan komunikasi bencana yang yang taktis, praktis dan efektif diharapkan dapat mengurangi kerawanan bencana. (Dr. Hendriyani Endah Triastuti, Dr. Inaya Rakhmani, & Whisnu Triwibowo, 2013).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Sistem Komunikasi Radio Terpadu Masyarakat Mitra Polhut dan Masyarakat Peduli Api di Kawasan Gunung Merapi

Kristiyana

Siswanto

Pambudi

2022

JPU

View full text Add to dashboard Cite

Purpose: to find out the Integrated Radio Communication System potential volunteers from the community who are members of the MPP and MPA to increase their understanding of mastery of radio communication tools, ethics, and coded communication and to follow the frequency regulations set by the Ministry of Communications and Information Technology. Methode: The community service method uses an Integrated Radio Communication System workshop and training for people who are members of the MPP and MPA on how to set up radio communication tools, using two-meter band radio communication procedures, communication ethics, and mastery of communication languages. Result: Design and installation of radio repeater Integrated Radio Communication System Workshop resulted in an understanding of the SKRT system and improved MPP and MPA capabilities. Mastery of communication tools, ethics, communication code language, and following frequency regulations set by the government. Limitations: By planning and implementing the SKRT and preparing volunteers from the community, MPP and MPA will support the main tasks and functions of the Taman Nasional Gunung Merapi for the protection and security and handling of the Mount Merapi eruption disaster. Research Contribution: Carrying out the implementation, in this case, is the Taman Nasional Gunung Merapi to plan and implement the SKRT and prepare the potential of the community to take joint responsibility for the conservation, protection, and security, and disaster response of Mount Merapi.

show abstract

“…The results of research conducted by previous researcher (Ariandini, 2019) also stated the same thing, that is the result of preparedness between men and women still vary from the low, medium, to high levels. (Widyastuti, 2019) Differences in physical, biological, social norms, and economic status of women cause disasters to have different impacts on women and men.…”

Section: Respondents' Agementioning

confidence: 99%

Relationship of Knowledge Levels with the Preparedness Abilities in Dealing with Earthquake Disasters

2019

IJGHR

View full text Add to dashboard Cite

Konsep Diri Perempuan Di Kawasan Rawan Bencana Gunung Merapi

Cited by 5 publications

References 0 publications

Pendidikan Bencana Melalui Permainan Labirin Edukasi

Pendidikan Bencana Melalui Permainan Labirin Edukasi

Sistem Komunikasi Radio Terpadu Masyarakat Mitra Polhut dan Masyarakat Peduli Api di Kawasan Gunung Merapi

Relationship of Knowledge Levels with the Preparedness Abilities in Dealing with Earthquake Disasters

Contact Info

Product

Resources

About