Kommunikation im Alter und ihre sprachwissenschaftliche Analyse. Gibt es einen Kommunikationsstil des Alters?

Age stereotypes and patronizing messages: Features of age‐adapted speech in technical instructions to the elderly

“…Considering the fact that most of the speakers analyzed in young-to-old encounters are female and intergenerational discourse in care situations is overwhelmingly dominated by women (Fiehler, 1997), gender differences seem of interest for various reasons. Although gender and language is a well-researched and important issue in the field of communication (e.g., Crawford, 1995), we clearly do not know much about communication differences (or similarities) between men and women conversing with older adults (see again, Sachweh, this Issue).…”

“…The above not withstanding, there is an increasing number of studies investigating research on elderly language attitudes (Ryan & Capadano, 1978), conversations between younger and older people (e.g., Coupland, Coupland, & Giles, 1991), and socio-psychological and linguistic consequences of intergenerational communication (Ryan, Giles, Bartolucci, & Henwood, 1986). In Germany, however, research on language and communication by, and with, the elderly is only at a starting point (Fiehler, 1996(Fiehler, ,1997Fiehler & Thimm, in press;Thimm, 1995Thimm, , 1996. We want to draw attention to some aspects which have, in our view, been relatively underrepresented in research so far: communication between younger and elder speaker in non-institutional settings, the influence of positive stereotypes on communication with the elderly, and gender-specific styles of communication.…”

Den Akteuren folgen? Eine kommunikationstheoretische Betrachtung des Altersbegriffs und ihre methodologischen Implikationen

“…Der Versuch einer Schärfung des begrifflichen Apparats muss indes auch linguistische Offerten berücksichtigen. Zwar ist die linguistische Auseinandersetzung mit Phänomenen des Alters im Vergleich zu alterssoziologischen Angeboten sehr viel überschaubarer (Fiehler 1997;Mollenhauer 2020), schon dem sprachwissenschaftlichen Selbstverständnis nach ergibt sich jedoch das Potenzial einer (teilweisen 6 ) Schließung der alterssoziologischen Leerstelle »Kommunikation«. Definitions-oder Bestimmungsversuche bezüglich des Alters sind zwar auch in der Linguistik allenfalls im Ansatz identifizierbar, der sprachwissenschaftliche Umgang 7 mit den vordergründig adressierten (sprachlichen) Relevantsetzungen und Thematisierungen von Altersbildern und alltagsweltlichen Alterskonzepten sowie mit sprachlich manifestierten Alterszuschreibungen offeriert der gerontologischen Kommunikationsforschung aber Anknüpfungspunkte, die teilweise über die soziologischen Angebote hinausgehen, die zumindest jedoch als sinnvolle Ergänzungen dienen können.…”

Modelle zur Beschreibung und Erklärung altersspezifischer Sprache und Kommunikation

“…versuchen, die kommunikativen Folgen des mit der Generationsablösung verbundenen Dominanzverlusts (Fiehler 1997 …”

“…relevant gesetzt werden kann und mit denen sich Interaktionsbeteiligte als 'alt' oder 'nicht alt' darstellen können: 10 10 Für empirische Beispiele und eine Ergänzung dieser Verfahren vgl. Fiehler (1997 Es handelt sich bei der Vorstellung einer Alterssprache um ein Konstrukt, das viel zu generell und verallgemeinernd ist, als daß es der Vielfältigkeit der empirischen Verhältnisse entsprechen und ihr gerecht werden könnte. Gleichwohl scheint es mir Sinn zu machen, sprachlich-kommunikative Besonderheiten bestimmter Gruppen älterer Menschen zu untersuchen.…”