Knowledge and Skills of Industrial Employees and Managerial Staff for the Industry 4.0 Implementation

Abstract

The development of the Industry 4.0 concept offers completely new technologies’ enablers using high level of automation and digitalization. There is a huge challenge for enterprises not only due to the application of modern technologies (such as Internet of Things, Big Data Analytics, Cloud Computing, etc.) related to the creation of Cyber-Physical Systems but also for a human resources development. Scientists and practitioners pay a lot of attention to technological changes in enterprises, but relatively little research is conducted on the issue of human resources development. The problem becomes more interesting in light of the Industry 4.0 era which resulted in changes in the employment structure, requirements for future industrial employees and managerial staff and also to the approach to the education process. The changing demand for skills is a quite well-researched topic in economics and management, but the changing skill demand for the Industry 4.0 is just the newest case of a quite old debate. The case of Industry 4.0 seems to be a particular case for the general change in skill demand due to digitalization. The main aim of the paper is to indicate the key areas of required knowledge and skills of employees essential to implement the Industry 4.0 concept. They are identified on the basis of a critical literature analysis and the conducted survey of selected industrial enterprises. The results of this research are particularly important for adapting the employee training system and the education process for students.

Fired by an algorithm? Exploration of conformism with biased intelligent decision support systems in the context of workplace discipline

“…It is crucial for HR professionals to try to avoid such influences (of their own misjudgement or biased algorithms). Thus, we support the appeal of other researchers to define the critical competencies of employees of the industry 4.0 (Saniuk et al. , 2021) and supplement the previous postulates with such attitudes, which we call “algorithmic nonconformism,” i.e.…”

Recursos Humanos Na Era Da Quarta Revolução Industrial: Revisão Sistemática Da Literatura Sobre Competências Para a Indústria 4.0

“…Relativamente ao conjunto de artigos considerados, podem encontrar-se diversas publicações que procuram indicar, sem demais objetivos, as principais competências necessárias à implementação com sucesso da Indústria 4. 0 (Chaka, 2020;Chang & Yeh, 2018;Jerman et al, 2018;Kipper et al, 2021;Whisper Maisiri & Van Dyk, 2021;Marnewick & Marnewick, 2020;Poszytek, 2021;Saniuk et al, 2021;Shet & Pereira, 2021). Para além destes artigos mais genéricos, outros se podem encontrar que procuram um estudo mais pormenorizado com objetivos mais específicos, como sejam aqueles que procuram estudar as competências necessárias em algum setor de negócio (I Arcelay et al, 2021;Bruzzi et al, 2021;Kwiotkowska et al, 2021;Lenarčič, 2019;Peña-Jimenez et al, 2021;Santoso et al, 2020;Wang & Ha-Brookshire, 2018), em determinadas funções ou níveis hierárquicos (Mazurchenko & Maršíková, 2019;Spöttl & Windelband, 2021;Uys & Webber-Youngman, 2019), ou mais especificamente em alguma profissão (Liszka et al, 2019;Whisper Maisiri et al, 2019;Santos et al, 2021;Venter et al, 2019).…”

“…Um outro estudo que conclui pela preponderância das soft-skills é o apresentado por Poszytek (2021) que aponta à mudança de hard-skills para soft-skills, nomeadamente para competências sociais e cognitivas, como o trabalho em equipa, a flexibilidade, a interdisciplinaridade a resolução de problemas ou a adaptabilidade, como a melhor forma de atender às necessidades e desafios colocados pela 4ª Revolução Industrial, assim como o proposto por Kipper et al (2021), que identificam entre as principais habilidades para a Indústria 4.0 algumas soft-skills, como sejam as habilidades de liderança, a visão estratégica do conhecimento, a auto-organização, a capacidade de comunicação, a proatividade, a criatividade, o trabalho em equipa, a iniciativa, ou a flexibilidade e autogestão. Mais notória é ainda a indicação de necessidade do potenciar das soft-skills no caso de funcionários com responsabilidades de gestão (Marnewick & Marnewick, 2020;Saniuk et al, 2021;Santos et al, 2021), nomeadamente as habilidades cognitivas, estratégicas e de gestão de pessoas, que são consideradas como alguns dos recursos mais importantes para a indústria 4.0 (Peña-Jimenez et al, 2021).Estas habilidades dos colaboradores constituem o elemento decisivo para o sucesso da empresa, visando a obtenção de vantagem competitiva, uma vez que é necessário ajustá-las à realidade em constante mudança (Liszka et al, 2019).…”

Adoption of Industry 4.0 technologies by organizations: a maturity levels perspective

“… Mujahid Ghouri et al ( 2021 ), Tortorella et al ( 2019 ), Dalenogare et al ( 2018 ) Industry 4.0 technologies and human skills What are the main challenges in terms of workers’ and production managers’ skills needed to get the most out of these technologies? Saniuk et al ( 2021 ), Wagire et al ( 2021 ), Koh et al ( 2019 ) …”