Kesesuaian Alat Permainan Edukatif Terhadap Aspek Perkembangan Bahasa dan Kognitif Anak

Suprapti, Anni; Daryati, Melia Eka; Indrawati, Indrawati

doi:10.31004/aulad.v4i3.150

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 17 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Dukungan dan partisipasi aktif dari semua pihak akan menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan literasi anak-anak secara berkesinambungan. Oleh karena itu, dalam kerangka pengabdian kepada masyarakat ini, kami akan melaksanakan program dengan melibatkan semua stakeholder terkait, termasuk guru, orang tua, serta komunitas sekitar (Nasirun et al, 2021).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Literasi Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukasi (APE) Ice Cream Di TK Galilea Hosanna Kids

Manulang,

Simanjuntak,

Humaida Hanim

et al. 2023

JAM

View full text Add to dashboard Cite

Program "Mengembangkan Minat Baca Anak Usia Dini Melalui APE Ice Cream di TK Galilea Hosanna Kids" adalah kerja sama untuk memotivasi anak-anak kecil dalam belajar membaca menggunakan Alat Permainan Edukasi (APE) berbentuk es krim. Tujuannya adalah memperkenalkan membaca dengan cara yang menyenangkan, mengajak mereka untuk berbicara, berpikir, dan berimajinasi. Program ini melibatkan TK Galilea Hosanna Kids, guru, orang tua, dan komunitas sekitar. Dengan menggunakan APE Ice Cream, anak-anak diajak untuk bermain dan belajar. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa cara ini efektif dalam membuat anak-anak tertarik membaca. Anak-anak menunjukkan minat lebih tinggi, kemampuan membaca dan berbicara yang lebih baik, dan mereka juga lebih kreatif. Untuk masa depan, program ini bisa terus berkembang dengan membuat ide-ide baru, memberikan pelatihan untuk guru, melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran, terus mengevaluasi, dan mungkin diperluas ke tempat lain. Dengan melakukan hal ini, program ini akan memberikan manfaat positif dan berkelanjutan bagi perkembangan minat membaca anak-anak di TK Galilea Hosanna Kids dan sekitarnya. Kata Kunci : Literasi Anak Usia Dini, APE Ice Cream

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Literasi Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukasi (APE) Ice Cream Di TK Galilea Hosanna Kids

Manulang,

Simanjuntak,

Humaida Hanim

et al. 2023

JAM

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Media pembelajaran dengan cara bermain mampu membuat anak semakin berkembang dan bertambah dewasa (Nurhabibah & Syaidah, 2023). Alat permainan edukatif harus memenuhi syarat indikator dalam menunjang tumbuh kembang bahasa dan kognitif anak (Nasirun et al, 2021).…”

Section: Taman Bermainunclassified

Pemenuhan Alat Bermain Sebagai Arena Penerapan Pembelajaran Anak Pada Area Taman Warga

Putra,

Kristianto,

Oktafiana

et al. 2023

csds

View full text Add to dashboard Cite

Perilaku anak lebih cenderung menyukai hal-hal yang baru serta memiliki keinginan untuk terus bereksplorasi dalam berbagai hal. Hendaknya anak tidak diajarkan dengan sebuah sistem pembelajaran yang memberatkan karena secara harafiahnya anak harus diberikan kebebasan bermain untuk mengasah kecerdasan dan interaksi dengan sesama. Banyak orang tua cara mendidiknya masih salah yakni dengan memberikan pembelajaran akademik, seperti les maupun kursus meskipun itu sejak usia dini. Perilaku ini banyak dipraktekkan oleh para orang tua karena mereka takut akan ketidaksiapan anak dalam menghadapi pendidikan formal akademik kedepannya. Hal ini dapat menghambat tumbuh kembang anak yang seharusnya sejak dini memiliki waktu yang lebih banyak dengan cara bermain. Karena pembelajaran bagi anak sejak usia dini yang terbaik adalah dengan cara bermain, sehingga penerapan bermain sambil belajar merupakan hal yang wajib di berikan oleh orang tua kepada anak. Untuk mendukung itu semua perlu penambahan dan pembaruan sarana infrastruktur bagi anak yang memadahi terutama dilingkungan pemukiman. Namun wadah dalam bentuk arena bermain yang murah dan gratis masih kurang secara fisik, sehingga perlu dibangunnya sebuah taman bermain yang ramah akan anak di lingkungan Perumahan Babatan Pratama. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu observasi dengan cara pencarian sampling. Diharapkan banyak orang tua yang sadar akan pentingnya bermain bagi anak untuk mengasah tumbuh kembang kecerdasan mereka. Selain itu juga dilakukan pemenuhan infrastruktur berupa pemenuhan alat bermain anak pada area taman sebagai arena penerapan pembelajaran sejak dini dalam bersosialisasi maupun berekspresi.

show abstract

“…Kompetensi merupakan kemampuan yang dimiliki oleh guru diantaranya aspek pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai-nilai dalam melaksanakan tugas profesinya sebagai guru (Gunawan et al, 2020). Kompetensi yang mumpuni dibutuhkan dari seorang pendidik agar dapat meningkatkan kualitas pengembangan anak usia dini (Nasirun et al, 2021).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengembangan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru PAUD

Nasirun

Suprapti

Ardina

et al. 2022

aulad

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah melalui pengembangan video pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan mengajar mahasiswa. Jenis penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian adalah 66 mahasiswa PG PAUD FKIP Universitas Bengkulu yang juga merupakan calon guru PAUD. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen penilaian atas penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) video pembelajaran, isi video pembelajaran yang meliputi kegiatan pembukaan, inti, dan penutup, serta aspek teknis video pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan uji statistik rerata dan nilai ketuntasan dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan mengajar melalui pembuatan dan pengembangan video pembelajaran, baik pada aspek penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP); kegiatan pembelajaran (pembukaan, inti dan penutup) maupun aspek teknis video pembelajaran dimana pada siklus satu rerata nilai yang diperoleh untuk semua aspek adalah 3,4 atau ketuntasan 68% meningkat pada siklus kedua dengan rerata 4,1 atau ketuntasan 82%.

show abstract

Kesesuaian Alat Permainan Edukatif Terhadap Aspek Perkembangan Bahasa dan Kognitif Anak

Cited by 3 publications

References 17 publications

Literasi Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukasi (APE) Ice Cream Di TK Galilea Hosanna Kids

Literasi Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukasi (APE) Ice Cream Di TK Galilea Hosanna Kids

Pemenuhan Alat Bermain Sebagai Arena Penerapan Pembelajaran Anak Pada Area Taman Warga

Pengembangan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru PAUD

Contact Info

Product

Resources

About